【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所
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【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也, 必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【乙】文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去之。谍④出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信⑤,何以使人?夫信,民之所庇⑥也,不可失也。”乃去之,及孟门⑦,而原请降。(《国语·文公伐原》) 【注释】①【原】原国,姬姓小国。②【令】限令。③【疏军】撤兵。疏,散、撤。④【谍】刺探军情的人。⑤【信】信用。⑥【庇】庇护,即赖以生存。⑦【孟门】原国地名。 1、解释画线词的意思。 (1)又何间焉( ) (2)公令疏军而去之( ) 2、下面句中画线虚词的用法不同的一组是 |
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A、可以一战 何以使人 B、得原而失信 登轼而望之 C、其乡人曰 门人弟子填其室 D、令以三日之粮 闻寡人之耳者 3、翻译句子。 小大之狱,虽不能察,必以情。 4、文段理解。 (1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答) (2)甲乙两文都是写战争的,但从战争阶段的角度来看有所不同,甲文写的是 ,乙文写的是 。 (3)甲乙两文都强调政治上 是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句,乙文中的“ ”这一句。 |
答案
1、(1)参与 (2)离开,离去。 2、B 3、大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以实情判断。(或:大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。) 4、(1)远谋 鄙 (2)战前准备(或:战前谋划、条件准备) 战争过程(或:战争经过及结果) (3)取信于民(意近即可) 夫信,民之所庇也,不可失也。(或答“得原而失信,何以使人?”或将两句齐答,均可)) |
举一反三
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。 弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。 1.解释下列句中画线的词。 (1)广故数言欲亡。 数: (2)王侯将相宁有种乎 宁: 2.用现代汉语翻译下面的句子。 乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。 3.从选文看,起义的第一步是 ;激励众人反抗决心的一句话是 。 4.文中画横线的两句话说明了什么问题? 5.这段文字写的是起义开始的情形,能准确表示起义步骤的三个关键词语是 、 、 。 6.回顾全文,有一句话既表现陈胜豪壮的性格和反抗的信念,又能表现他出众的宣传才能。试将这句话默写下来。 |
人有负盐负薪者 李延寿 |
人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉①背之物。惠②遣争者出,顾州纪纲③曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 注:①藉(jiè):垫、衬。②惠:即李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。③顾州纪纲:回头看着州府的主簿。 1.下面句子中画线的“以”,跟“以杖击之”的“以”意义和用法相同的一项是 |
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A.是以先帝简拔以遗陛下 B.域民不以封疆之界 C.徐喷以烟 D.不以千里称也 2.解释加线句子在文中的含意。 3.李惠是一个怎样的人?文中的哪些语句能体现出来? 4.读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。 |
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱土卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 1.用原文句子填空。 (1)陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因是: 。 (2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略口号是 。 2.为起义作舆论准备的方法有两个,请用自己的话概括。 3.选出画线词意思相同的一项 |
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A.宜多应者 功宜为王 B.乃丹书帛曰 得鱼腹中书 C.皆指目陈胜 卜者知其指意 D.之次所旁丛祠中 皆次当行 4.下列句子朗读节奏划分正确的一项是 |
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A.发间左/谪戍渔阳九/百人 B.发闾/左谪戍/渔阳九百人 C.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕 D.今诚/以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 5.解释下面画线字词。 (1)度已失期 ( ) (2)等死,死国可乎 ( ) (3)为天下唱 ( ) (4)陈胜王 ( ) 6.翻译下面句子。 (1)或以为死,或以为亡。 (2)又间令吴广之次所旁丛祠中。 |
阅读下面的文字,完成下面的题。 (甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (乙)时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已。君谓计将安出?” 1.解释下列句中画线词的意思。 (1)时先主屯新野( ) (2)将军宜枉驾顾之( ) (3)躬耕于南阳( ) 2.下列句中画线词指代的对象判断不正确的一项是 |
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A.臣本布衣(诸葛亮自称) B.遂许先帝以驱驰(刘备) C.孤不度德量力(刘备自称) D.君谓计将安出(徐庶) 3.翻译下列句子。 受任于败军之际,奉命于危难之间。 4.甲、乙两段文字叙述了同一件事,从中可提炼的成语是 ,但两文段内容各有侧重,请用一句话概括乙文大意。 |
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1、解释句中画线的词语。 ① 秦王怫然怒。怫然: ②天下缟素,今日是也。缟素: 2、翻译下列句子。 ① 以君为长者,故不错意也。 ② 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 3、下列说法错误的一项是 |
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A.“虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”是以语气强烈的反问句表达了唐雎维护国士不受侵犯的强硬态度。 B.唐雎说“若士必怒,伏尸二人,流血五步”并“挺剑而起”,表现了他的凛然正气和不畏强暴的精神。 C.“轻寡人与”的言外之意是希望你们看清形势,不要误认为我们不能用武力夺取安陵。 D.秦王长跪而谢之曰:“……安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”说明他在唐雎的义正辞严的斗争面前认识到了自己的错误,从内心折服、称颂唐雎的胆识。 4、从上文来看,唐雎和秦王各有怎样的性格特点? |
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