子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友
题型：月考题难度：来源：
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” 温故而知新，可以为师矣。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，（ ）。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1．解释下列画线词的意思：
①不亦说乎 （ ）
②士不可以不弘毅（ ）
③传不习乎 （ ）
④人不知而不愠（ ）
⑤是知也 （ ）
⑥其恕乎（ ）
2．用现代汉语翻译下列句子。
学而不思则罔，思而不学则殆：
3．在括号中应填上的内容是（ ）。 |
答案
1．①“悦”的古字，愉快 ②强毅 ③老师传授的知识 ④生气，发怒 ⑤通“智”
⑥大概，也许
2．学习而不思考，人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习，则会因为疑惑而更加危险。（意思对即可）
3．然后知松柏之后凋也 |
举一反三
| 《论语》八则 |
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”（《为政》）
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“不患人之不己知，患不知人也。” （《学而》）
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” （《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
1．《论语》是记录___________________________的一部书。 孔子，名丘，字_________。鲁国人，春秋末期__________家、__________家。
2．给下列划线的词注音。
A．人不知而不愠（ ）
B．学而不思则罔（ ）
C．思而不学则殆（ ）
D．诲女知之乎（ ）
3．解释下列划线的词。
A．学而时习之（ ）
B．有朋自远方来（ ）
C．思而不学则殆（ ）
D．好之者不如乐之者（ ）
E．吾日三省吾身（ ）
F．与朋友交而不信乎（ ）
G．不患人之不己知（ ）
H．为人谋而不忠乎（ ）
4．找出文中的通假字并解释（写出两个即可）：
________________________________________________________________________________________
5．用现代汉语说出下列句子的意思。
①人不知而不愠，不亦君子乎？
_______________________________________________________________________________________。
②见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
_______________________________________________________________________________________。
6．孔子论述实事求是，不要不懂装懂的句子。
__________________________，______________________。
7．阐述“学习”与“思考”之间的辩证关系的句子是。
________________________ ，__________________________。
8．《论语》从汉朝初年到五四运动以前，一直是蒙童教育的必读书，这部伟大的儒学经典蕴含着深奥的道理。请选择你感受最深的一句，结合自己的学习、生活谈一谈你的体会。
________________________________________________________________________________________ |
（季梁）往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面？’曰：‘吾马良’。臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’ 曰：‘吾用多！’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善！’此数者愈善，而离楚愈远耳。”
注释：①大行（háng）：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。
1、翻译下列句子。
①吾欲之楚。
译：
②马虽良，此非楚之路也。
译：
2、用一个成语概括本文内容，这个成语是：
3、读了这则短文后，你受到什么启发？
答： |
| 童 趣 |
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷， 。心之所向， 。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．本文选自_________________，作者是清代文学家___________。
2．将原文空格处应填入的句子写在下面横线上。
夏蚊成雷， 。心之所向， 。
3．解释下列句中加线的字。
（1）徐喷以烟。__________________
（2）凹者为壑。_________________
（3）鞭数十，驱之别院。________________
4．将下面句子译成现代汉语。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物比细察其纹理。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．文中统领全文的句子是：___________________________________。
6．作者观察事物，经常有“物外之趣”的原因是什么？ |
| [ ] |
A．他能张目对日。
B．他能明察秋毫。
C．他见藐小微物，必细察其纹理。
D．他有丰富的想像力。
7．本文的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”，他做这件事感受到怎样的“物外之趣”？从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人？
答：__________________________________________________________________________________________________________________ |
| 狼 |
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。___________，___________。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，___________，___________。
有屠人货肉归，日已暮，（xū，忽然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。
屠惧，示之以刃，（狼）少却；及走，（狼）又从之。屠思狼所欲肉者，不如悬诸村而（明）早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。
昧爽（拂晓）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡（疑虑徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钧刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直（价值）十余金，屠小裕焉。
结尾：___________。
1．按原文填空，补充完整文章；并翻译所填文字。
________________________________________________________________________________________
2．解释所标词语。
（1）一狼洞其中
（2）意将隧人以攻其后也
（3）其一犬坐于前
（4）止有剩骨
3．前两段中，那些词句显示出屠夫的处境十分危险？
4．屠夫与狼的斗争经历了那些阶段？
5．第一则中，画龙点睛的句子是： ________________
仿照第一则结尾，给第二则写个结尾： _________
6．谈谈读两则故事后的感受：
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阅读甲、乙两段文言文，完成下面各题。
[甲文]童寄者，彬州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃***之。
逃未及远，市者还，得童，大骇，将***童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶?彼不我恩也；郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其***是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉?幸而***彼，甚善!”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃***市者。因大号。一虚皆惊。童曰：我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆***之矣。愿以闻于官。”
虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。
[乙文]尔时，预复募索，未得其女。将乐县李诞，家有六女，无男。其小女名寄，应募欲行。父母不听。寄曰：“父母无相，惟生六女，无有一男，虽有如无。女无缇萦济父母之功，既不能供养，徒费衣食，生无所益，不如早死。卖寄之身，可得少钱，以供父母，岂不善耶?”父母慈怜，终不听去。寄自潜行，不可禁止。寄乃告请好剑及咋蛇犬。至八月朝，便诣庙中坐，怀剑将犬。先将数石米餈，用蜜麨灌之，以置穴口。蛇便出，头大如囷．目如二尺镜，闻餈香气，先馅食之。寄便放犬，犬就啮咋，寄从后斫得数创。疮痛急，蛇因踊出，至庭而死。寄入视穴，得其九女髑髅，悉举出，咤言曰：“汝曹怯弱，为蛇所食，甚可哀愍！”于是寄女缓步而归。
1．解释下列画线词的意思。
布囊（ ）其口 怀剑将犬（ ）
贼易（ ）之 先将数石米餐（ ）
2．用现代汉语翻译下面句子。
①以缚即炉火烧绝之。
答：_________________________________________________________________________
②寄乃告请好剑及咋蛇犬。
答：__________________________________________________________________________
3．[甲文]中试比较赏析区寄两次脱身的描写，这样写表现出区寄怎样的形象？
①童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝；因取刃***之。
②夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃***市者。
答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．在[乙文]中找出与“有大蛇，长七八丈，大十余围”相照应的句子。
答：_________________________________________________________________________
5．李寄与区寄有何相同点、不同点？
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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