陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射亦?吾射不亦

       陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射亦?吾射不亦

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       陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射亦?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.康肃公自矜的“资本”是什么?(用原文中的词语回答)
     ___________________________________________________________
2.文中哪些词语表现了卖油翁对康肃公射技的态度?
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3.从“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”这句话中可以看出康肃公性格上的什么特点?
                                                                                                                                                          
4.如果在“翁曰:无他,惟手熟尔”的“曰”字前加一个修饰语,你会选择怎样的词语?
                                                                                                                                                         
5.卖油翁演示倒油技术的过程说明了什么道理? 
                                                                                                                                                         
6.“康肃笑而遣之”中的“笑”如何理解? 
                                                                                                                                                         
答案
1.“善射”、“当世无双”。
2.“睨之”、“但微颔之”。
3.骄横傲慢,自高自大。
4.“从容”或“淡然”。
5.熟能生巧。
6.这表现了康肃公对卖油翁高超技艺不得不佩服。 (意思对即可)
举一反三
阅读下列一段文字,回答问题。
        陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
1、解释画线词在句中的含义。
     A.尝:______ B.苟:______
2、读下列一组句子,注意句中画线的词,然后填空。
     A.为佣耕,何富贵也
     B.毒之乎
     C.曾不孀妻弱子
     D.貌甚戚者
     这组句子中“若”字的意义和用法______和______相同。
3、对画线的文言语句翻译正确的一项是[     ]
    A.燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢?
    B.鸿鹄的志向燕雀能知道吗?
    C.燕雀知道鸿鹄的志向吗?
    D.燕雀是不知道鸿鹄的志向的。
4、这段文字叙述了陈胜为人佣耕时跟同耕者的一次谈话,反映了陈涉什么样的思想感情?
                                                                                                                                                            
5、“燕雀安知鸿鹄之志哉?”句中的“燕雀”比喻______,“鸿鹄”比喻______ 。这句话在文中的作用是______                                      。
6、用简洁的语言概括本段中心。
                                                                                                                                                    
7、“苟富贵,无相忘”表达了陈胜什么心情? 
                                                                                                                                                  
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垓下之围
司马迁
       项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌忼慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,地不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。
1、解释下列各句中画线的字词。
      ①兵少尽                                   
      ②汉军及诸侯兵围之重                                    
      ③于是项王乃悲歌忼慨                                     
      ④美人之                                         
2、翻译下边的句子。
      力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。
                                                                                                
3、这一段中的故事包含了一个什么成语?这个成语的意思是什么?
                                                                                                                                                         
4、作者对项羽的英雄气概具有强烈的同情心,短短的一百多字,塑造出如此浓重的悲怆气氛。但作者不是直接,他是通过哪些方面将情感传达出来的? 
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          

5、南宋词人李清照的一首“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”让多少人对项羽慨叹不已。结合你了解的史实和本文,谈谈你对“力拔山兮气盖世”的项羽的反思。 
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                           
 
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       [甲] 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” (刘禹锡《陋室铭》)
        [乙] 吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病***,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起而乱书围之如积槁枝。或至不得行,(辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”)乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!” (《陆游筑书巢》)
  注释:①椟:dú,木柜、木匣,这里指书橱。②觌:dí,相见。
1.用“/”给文中外划波浪线句子断句。
     间 有 意 欲 起 而 乱 书 围 之 如 积 槁 枝。
2.解释画线的词语。
(1)有仙则(           )
(2)妻子不觌(           )
3.翻译文中括号里的句子。
     辄自笑曰:“此非吾所谓巢者邪!”
                                                                                                            
4.用原文句子填空。
     甲乙两文中都写到主人的居室,陋室的主人自评“                                ,                                 。” 书巢主人的朋友评价“                                             ”。
5.从上文可看出甲乙两文的主人在性格上有什么相同点? 
                                                                                                                                                        
题型:江西省期末题难度:| 查看答案
阅读下列文言文,回答下面的问题。
       ①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼, 增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
       ②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴。气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,多会于此,览物之情。得无异乎? 
       ③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行.樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
       ④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
       ⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
l.下列画线词意思相同的一项是[     ]
    A.暮冥冥    厚此
    B.国怀乡    伪存真
    C.春和明    良辰美
    D.宠辱忘    白头
2.“览物之情,得兀异乎”中的“之”意为“的”,下面句中画线的“之”字不是“的”的意思的一项是[     ]
    A.属予作文以记之
    B.此则岳阳楼之大观也
    C.前人之述备矣
    D.予尝求古仁人之心
3.下面对文章的理解正确的一项是 [     ]
    A.文章第一段叙事,目的在于歌颂滕子京的功绩。
    B.全文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。
    C.文章第三、四段的最后一句,描写了登楼者睹物生情悲喜不同的两种心情。
    D.与“进亦忧”照应的语句是“处江湖之远则忧其君”。
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       游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
1、解释下列划线词的意思。
(1)始四望惨淡   予:                     
(2)泫然不能自也    已:                        
2、眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。
(1)风渐劲时:                                                                                                                                    
(2)猛风大起时:                                                                                                                                 
3、请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。
                                                                                                                                                              
                                                                                                                                                              
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