汉明帝尊师       上①自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸②太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业③;诸生或避位

汉明帝尊师       上①自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸②太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业③;诸生或避位

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汉明帝尊师
       上自为太子,受《尚书》于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业;诸生或避位发难,上谦曰:“太师在是。”既罢,悉以太官供具赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上疏谢恩,让还爵士。帝幸其家问起居,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,帝亲自变服临丧送葬,赐冢茔于首山之阳。子郁当嗣,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。帝以郁为侍中。
注:①〖上〗汉明帝刘庄。②〖幸〗驾幸,到。③〖执业〗听讲。④〖避位发难〗离开座位向皇帝提出疑难问题。⑤〖爵士〗爵位和封地。⑥〖起居〗此为病情。⑦〖嗣〗继承爵位。
1.写出下列句子中划线词的意思。 
     ①太师在(     )   
     ②以太官供具赐太常家(     ) 
     ③拥经而(    )   
     ④抚荣垂(    )
2.翻译句子。 
     荣每疾病,帝辄遣使者存问。
                                                                                                                                          
3.读了本文,然后结合《送东阳马生序》一文,谈谈你得到的启示。 
                                                                                                                                                             
答案
1.这 全部 走上前 眼泪 
2. 每当桓荣患病,汉明帝就派使者去慰问。
3.围绕“尊师”回答即可。
举一反三
       余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
       夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
       余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
        一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下列句子中划线的词。
(1)见藐小之物必细其纹理                          
(2)喷以烟                        
(3)数十                     
2.对下列句子中划线的词理解错误的一项是  [     ]
    A.使之冲烟飞鸣(但是)
    B.常于土墙凹凸处(在)
    C.丛草为林(把)
    D.舌一吐而二虫尽所吞(被)
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
     果如鹤唳云端,为之怡然称快。
                                                                                                                                         
4.作者小时候把烟和蚊子想像成云、鹤,可见他是怎样的一个孩子? 
                                                                                                                                                         
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       余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上帝亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿;其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
【注释】①刻急:苛刻严峻。②上帝:老天。③犹子:兄弟之子。④家人:仆人。⑤飧(sūn):熟食品。⑥无可如何:无可奈何。
1.解释下列句子中划线的词。
(1)务忠厚                            
(2)而必屈物之性以吾性乎                               
(3)若吾儿坐好物                                
2.下列句子中划线的“之”的意思与其它三项不同的一项是 [     ]
    A.岂有不爱
    B.驱其残忍
    C.醉翁意不在酒
    D.辍耕垄上
3.用现代汉语写出下面句子的意思。
     其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!
                                                                                                                                        
4.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人? 
                                                                                                                                                             
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      (甲)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
        夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
      (乙)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不中?至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则袍蔽衣处其间,略无慕艳盖。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1、请用现代汉语翻译下列句子。
(1)昂首观之,项为之强。
                                                                                                                                                 
(2)负箧曳屣行深山巨谷中。
                                                                                                                                                 
2、甲文“故时有物外之趣”中的“趣”和乙文“以中有足乐者”中的“乐”分别具体指什么?结合选文,就如何在生活中获得乐趣谈谈你得到的启示(回答两点即可)。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                          
 
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【甲】 
        公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视起辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。  既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辄乱,望其旗靡,故逐之。(选自《曹刿论战》)【乙】
    凡主将之道,知理而后可以举兵,知势而后可以加兵,知节而后可以用兵。知礼则不屈知势则不沮知节则不穷。见小利不动,见小患不避,小利小患,不足以辱吾技也。夫然后可以支大利大患。夫惟养技而自爱者,无敌于天下。故一忍可以支百勇,一静可以支百动。(选自《唐宋八大家散文·心术》)  
  【注释】①理:规律、道理。②势:形势、趋势。③节:节制。④穷:困厄,处于困境。⑤动:轻举妄动。⑥支:支持,这里指应付。⑦养:蓄养。⑧自爱:这里指爱惜自己的军队。
1.解释下面句子中划线的词语。 (1)公将                    
(2)故之                     
(3)凡主将之                       
2.下面句子中划线词意思相同的一组是 [     ]
A.知势而后可以兵      弗敢也(《曹刿论战》)  
B.无敌天下      皆以美徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)  
C.一忍可以支百勇     自号曰醉翁也(《醉翁亭记》)  
D.一静可以百动     增其旧(《岳阳楼记》)
3.请用现代汉语翻译下列句子。 
     ①既克,公问其故。
                                                                                                                 
     ②小利小患,不足以辱吾技也。
                                                                                                                
4.请用“/”给下面句子断句。(断两处) 
  知 礼 则 不 屈 知 势 则 不 沮 知 节 则 不 穷
5.【甲】【乙】两文在作战思想上有什么相同之处?
                                                                                                                                                            
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       亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。
       时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”
       由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”
1、下列句中划线词语意思相同的一项是 [     ]
     A.①时人莫之也         ②先生不知何人也
     B.①将军宜枉驾之        ②不如蜀鄙之僧哉
     C.①孤不德量力         ②已失期 
     D.①遂猖蹶,至于今日         ②贤能为之
2、下列句中划线词语意义和用法相同的一项是[     ]
      A.①谓信然           ②必以长安君质 
      B.①诸葛孔明,卧龙也         ②其文理皆有可观 
      C.①凡三往,见         ②羲之之书晚
      D.①智术浅短            ②中峨冠多髯者为东坡
3、用现代汉语翻译文中划线句子。 
     然志犹未已,君谓计将安出?
                                                                                                                         
4、上文从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能?请简要概括。
                                                                                                                                                        
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