童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人

       童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人

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       童寄者,郴州荛牧儿也。行牧且荛,二豪贼劫持,反接,布囊其口,去逾四十里,之虚所卖之。寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。贼易之,对饮酒,醉。一人去为市;一人卧,植刃道上。童微伺其睡,以缚背刃,力上下,得绝;因取刃杀之。 
       逃未及远,市者还,得童,大骇,将杀童。遽曰:“为两郎僮,孰若为一郎僮耶?彼不我恩也;郎诚见完与恩,无所不可。”市者良久计曰:“与其杀是僮,孰若卖之?与其卖而分,孰若吾得专焉?幸而杀彼,甚善!”即藏其尸,持童抵主人所,愈束缚牢甚。夜半,童自转,以缚即炉火烧绝之,虽疮手勿惮;复取刃杀市者。因大号。一虚皆惊。童曰:“我区氏儿也,不当为僮。贼二人得我,我幸皆杀之矣。愿以闻于官。” 虚吏白州。州白大府。大府召视儿,幼愿耳。刺史颜证奇之,留为小吏,不肯。与衣裳,吏护还之乡。 乡之行劫缚者,侧日莫敢过其门,皆曰:“是儿少秦武阳二岁,而讨杀二豪,岂可近耶?”
1、解释划线的文言词语。
①布其口。   囊:                        
②恐,为儿恒状。栗:                        
③郎见完与恩。    诚:                        
 ④吏护还乡。  之:                        
2、用现代汉语翻译文言句子。
①力上下,得绝。
                                                                             
②为两郎僮,孰若为一郎僮耶?
                                                                             
3、文章是如何体现区寄胆识过人、智勇双全的?
                                                                             
4、结尾一段对表现区寄有什么作用?
                                                                             
答案
1、①囊:口袋,这里作动词。
     ②栗:通“慄”,发抖。
     ③诚:果真,表示假设。
     ④之:往。
2、①用力地上下磨动,绳子断了。
     ②做两个主人的奴仆,哪里比得上做一个主人的奴仆呢?
3、文章通过细节描写来展现他的品质,如伪儿啼哭、以缚背刃、以利诱贼、疮手勿惮、哭叫报官等。
4、结尾通过劫缚者不敢过其门的侧面描写,烘托区寄精神的震撼力量。
举一反三
文言文阅读伤仲永
       金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
       余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。”
1、解释下列加横线字。
A、世耕(       )                  
B、未识书具(      ) 
C、或以钱币之(      )        
D、不能前时之闻 (       )
2、下列加横线的“之”用法与其他三项不一致的一项是[     ]
A、忽啼求 
B、或以钱币乞 
C、余闻也久 
D、不能称前时
3、翻译下列句子。
     ①父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
                                                                                                                
     ②余闻之也久。
                                                                                                                
4、你认为方仲永由天才变为庸人的原因是什么?(用选文中原句回答)
                                                                                                                
5、从方仲永的事例中你得到什么启示?
                                                                                                                
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       既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上,且相如素贱,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列④。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚,且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣,相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”卒相与欢,为刎颈之交
【注释】①右:秦汉以前以右为上。②贱:指出身低贱。③宣言:扬言。④争列:争位次的排列。⑤引车:把车掉转方向。引:退。⑥不肖:不贤,没出息。⑦孰与:何如。这句的意思是,“你们看廉将军比秦王怎么样”。⑧驽:劣马。常喻人之蠢笨。⑨顾:但。⑩负荆:身背荆条,表示愿受责罚。因:依靠,通过。刎颈之交:誓同生死的好朋友
1、用“|”给下面句子划分朗读节奏。
     而 蔺 相 如 徒 以 口 舌 为 劳
2、下列划线词语的解释,不正确的一项是[     ]
      A、蔺相如徒以口舌为劳 (口舌:能言善变)
      B、相如虽(驽:才能平庸、低下)
      C、臣所以亲戚而事君者 (去:到……地方去)
      D、鄙贱之人,不知将军宽之至此也 (鄙贱:见识浅薄)
3、用自己的话说说下列句子的意思。
     且庸人尚羞之,况将相乎?
      答:                                                                                                                  
4、用文中的词句填空。廉颇扬言见到相如“必辱之”。相如有意退让,“不肯与会”,
    “                                ”,“                                       ”。即使见到廉颇,相如也“                                    ”。从这里可以看到相如的大度与气量。
5、蔺相如和廉颇,你更欣赏哪一位?说说你的看法和理由。
     答:                                                                                                                                                
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阅读《口技》选段,回答问题。
       遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
       忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席。奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
1.下列加横线字意义相同的一组是[     ]
      A.不能其一处也    卷卷有爷
      B.中力拉崩倒之声    立有 
      C.几欲先    双兔傍地
      D.手有百    不能其一端
2.选文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容,属于_____描写;而宾客们的表情动作,属于_____描写。宾客们“几欲先走”的情形,烘托了口技艺人,____________。
3.用现代汉语翻译“凡所应有,无所不有”。
                                                                                                                      
4.请根据上面的文段内容填写对联。
    上联:干种声响惊宾客。     下联___________________________。
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阅读课外文言文,回答文后问题。
       今者臣来,见人于大行(太行山),方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。”臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”
       此数者愈善,而离楚愈远耳。
1.下列句子中加横线的词语,理解不正确的一项是[     ]
A.今者来 臣:我 
B.方北面而持其驾 北面:向着北方;面向北方
C.我欲楚 之:往。去 
D.吾多 用:用处
2.翻译“马虽良,此非楚之路也”一句。
                                                                                                                        
3.概括这则寓言的寓意或给你的启示。(不超过30字)
                                                                        ______________________________________________
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文言文阅读
       一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
       屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
       屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
       少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
       狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
1、选出下列加横线词语解释完全正确的一项[     ]
A、一狼其中(洞: 打洞 )    意将入以攻其后也(隧:隧道)
B、狼不敢,眈眈相向。(前:上前 )     野有麦场(顾:往旁边看)                      C、其一坐于前。(犬:狗 )     目似瞑,暇甚(意:神情)
D、悟前狼假寐(乃:才)     恐前后受其(敌:敌人)
2、下列句子中加横线词的词义相同的一项是[     ]
A、故:而两狼之并驱如   孔子东游,见两小儿辩斗,问其
B、知:孰谓汝多乎   知之为之,不知为不知,是知也
C、之:禽兽变诈几何哉?        而两狼并驱如故。
D、以:盖诱敌      刀劈狼首
3、选出分析错误的一项[     ]
A、“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪和凶狠;“狼不敢前”“眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑,意暇甚”“洞其中”等,表现了狼的狡诈。
B、全文分为两个部分。前一部分为议论,写屠户与狼相斗的故事,故事情节的展开为:遇狼——御狼——惧狼——杀狼。后一部分为记叙,点明故事的主题。
C、对待像狼一样的恶人,不能存有幻想、妥协让步,必须敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。
D、“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?”点明了文章中心,说明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。
4、翻译下面句子。
    (1)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
                                                                                                                     
    (2)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
                                                                                                                    
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