阅读《“凄美”人生》，完成下列各题。“凄美”人生

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阅读《“凄美”人生》，完成下列各题。

答案

举一反三

“凄美”人生

1．“凄美”人生是一种高境界的人生。
2．示例：尽管杜甫一生饱经忧患，常年居无定所，穷困潦倒，疾病缠身，整个人生充满了“凄”的色
彩，但是他始终关注着人民的疾苦，葆有着心系天下苍生的博大胸襟，使他的人生由“凄”而“美”。
（意对即可）
3．甲：②　乙：③　丙：①

阅读《警惕文化创造中的“注水”》，完成下列各题。

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警惕文化创造中的“注水”

阅读《“文艺排行榜”之我见》，完成下列各题。

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“文艺排行榜”之我见

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语文学习与学术研究

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