阅读下面的文言文，完成小题。（每小题2分，共6分）甲 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自
题型：不详难度：来源：
阅读下面的文言文，完成小题。（每小题2分，共6分）
甲 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也，向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙(，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北；哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说，以俟夫观人风者得焉。
乙 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
小题1:对下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是（ ）| A．往往而死者相藉也往：处处 | | B．且欲与常马等不可得等：等同 | | C．食马者不知其能千里而食也食：通 “饲”，喂养 | | D．君将哀而生之乎 生：生存，活下去 |
小题2:下列各句中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ）A．苛政猛于虎也
或泄于目 | B．比吾乡邻之死则已后矣
是亦不可已乎 | C．虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。
哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉 | | D．而吾以捕蛇独存 |
策之不以其道
小题3:下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）| A．“说”是古代文体名，跟现在的杂文大体近似，是议论文的一个分支。其内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。甲、乙两文都是先叙后议。 | | B．乙文中作者慨叹的“伯乐不常有”是世上众多千里马被埋没，摧残的根本原因。 | | C．甲文多处运用了对比，深刻揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪恶，表达了作者对劳苦大众的同情。 | | D．甲、乙两文行文流畅，逻辑严密，但甲文段卒章显志，乙文段却开篇点明主旨。 |
小题4:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
⑴向吾不为斯役，则久已病矣。(2分)
⑵马之千里者，一食或尽粟一石。(2分) |
答案
小题1:D
小题2:C
小题3:A
小题4:（1）假如我不干这件差事，那么早就已经困难不堪了。 （2）日行千里的马，有时一顿能吃光一石粮食。 |
解析
试题分析：
小题1:“生”在此句中是使动用法的词，应译为“使……活下去”。
小题2:A比∕从B已经∕停止D靠着，凭着∕按照，因此应选C，都是句首的关联词。
小题3:“甲、乙两文都是先叙后议”的说法不正确，甲文是先叙后议，而乙文不是。
小题4:翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。两个句子中的的关键词有“为”“病”“或”， “为”在句中可用“做，干”，“病”与今义不同，应译为“困苦不堪”。“或”是多义词，此句中应译为“有时”。了解了关键字词的意思，把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可
点评：文言文中的字、词、句是考查的重点内容，平时要做到识记。对于文章的理解，务必注意结合文章的内容，不可无中生有。对于文章，不仅要掌握表面的文体常识，还要加深对文章内容、写法等的理解， |
举一反三
课内文言文阅读【本题满分7分】
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客***人，多会于此。览物之情，得无异乎？ ——《岳阳楼记》
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。——《小石潭记》
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ——《三峡》
小题1:下列选项中加点词的用法与“斗折蛇行”中的“蛇”用法不同的一项是（ ）（2分）| A．一狼径去，其一犬坐于前《狼》 | | B．然则北通巫峡，南极潇湘《岳阳楼记》 | | C．而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》 | | D．群臣吏能面刺寡人之过者《邹忌讽齐王纳谏》 |
小题2:解释下列句中加点的词。（2分）
①潭中鱼可百许头（ ） ②至于夏水襄陵，沿溯阻绝（ ）
小题3:用现代汉语翻译下列句子。（3分）
①此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
②其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 |
阅读下面文言文，完成小题。（10分）
生于忧患，死于安乐
《孟子》
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，困乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改。困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（选文因版本不同，文段的划分与标点符号有所不同，但内容相同）
小题1:解释下面加点字的意思。（2分）
①劳其筋骨（ ） ②入则无法家拂士（ ）
小题2:把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
①舜发于畎亩之中
②然后知生于忧患，而死于安乐也。
小题3:简要分析选文第③段的论证思路。（2分）
小题4:在成长的道路上，我们常常会遇到各种意想不到的困难，请结合选文内容谈谈你将如何面对？（2分） |
阅读下面两段文言文，完成小题。（共17分）
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客***人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适①长山朱氏。既长，知其世家②，感泣，辞母去，之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面，往往饘③粥不充，日昃④始食。遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
【注释】①再适：第二次出嫁，即改嫁。②世家：世代为官的人家。③饘：zhān，稠的。④日昃：太阳偏西。昃，zè。
小题1:解释加线的字或短语：（5分）
（1）岸芷汀兰 （ ） （2）春和景明（ ）
（3）辄以水沃面（ ） （4）巴陵胜状（ ）
（5）既长，知其世家（ ）
小题2:用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
览物之情，得无异乎？
译文：
遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
译文：
小题3:【甲】文末节中“二者之为”指的是什么？作者对此持什么态度？（3分）
小题4:结合【甲】、【乙】两段文字的具体内容，说说范仲淹是个怎样的人。（5分）
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阅读《桃花源记》的语段，完成小题。（共13分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设洒***鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出洒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
小题1:下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是 （ ） (2分) | A．武陵人/捕鱼为业 | B．问/今是何世 | | C．率妻/子邑人来此绝境 | D．后遂无问/津者 |
小题2:对下面语句中划线的词解释不正确的一项是 （ ）(3分)）| A．遂与外人间隔（隔断，隔绝） | B．阡陌交通（互相通达） | | C．乃不知有汉（副词，竟，竟然） | D．不足为外人道也（介词，对、向） |
小题3:下面对所选文段内容理解不正确的一项是 （ ）（2分）| A．本文第一段着眼于“异”字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。 | | B．文章第二、三段是全文的重点，无论是写桃花源人们的生活环境还是写人物的交谈，都有一些生动可感的细节，使人如临其境，如见其人。 | | C．文中真实地描绘了桃花源中人们的生活场景，生动地展现了一个人人劳作、生活安定、风气淳朴的现实社会。 | | D．这篇文章记叙层次清楚，一环套一环，一气呵成，结构非常严谨。 |
小题4:翻译句子(3分)
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
小题5:作者在本文中描写的世外桃源有何用意？（3分）
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阅读下面文言文，完成小题。
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰。林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也，名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也，树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
小题1:下列句中加点的词，意思完全相同的一项是A．名之者谁?太守自谓也
即书诗四句，并自为其名 | B．得之心而寓之酒也
所识穷乏者得我与 | C．往来而不绝者
天柱折，地维绝 | | D．醒能述以文者 |
皆以美于徐公
小题2:请将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴其西南诸峰。林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
⑵野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
小题3:请结合全文概括作者到底都在“乐”些什么，这表现作者怎样的思想感情？（4分） |
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