阅读《过年》一文，完成小题。（10分）①雪飘下来，不断飘下来，是谁的衣裳，飘落到麦苗的身上，积蓄着体贴的温度。一片又一片，很多片，是谁的知音，在片片雪花上写满爱

题型：不详难度：来源：

阅读《过年》一文，完成小题。（10分）
①雪飘下来，不断飘下来，是谁的衣裳，飘落到麦苗的身上，积蓄着体贴的温度。一片又一片，很多片，是谁的知音，在片片雪花上写满爱的祝愿。
②在这场年底下起的大雪面前，人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容，“瑞雪兆丰年”是大家想得出来最好听的一个词语。还有什么比来年的丰收与富足更让人满怀希冀的呢? 
③忙着赶制年糕的人家冒出腾腾的热气，刚出锅的年糕带着秫米的香味，沾满了新年的气氛。馒头上、花卷上点上红红的圆点，炸鱼与熏肉的香味感染着空中的雪花，雪花也似乎成了一份美味。大家都在自己的家里猫着，积蓄着身体里的能量和情绪，为尽情的娱乐消遣做好准备!孩子们最大程度地发挥着自己的想像力力，用雪创造着一切! 
④屋檐上滚落下的雪花，消失在金黄色的光中。四处里灯火通明，整个城市像一块发光的琥珀，照亮了野外被风吹起的雪，照亮了踏雪归来的人脚下的路……在一片银白色里温柔了那串长长的脚印。
⑤是谁拥有这张至高无上的通行令，占据了所有的地面和天空——快乐的人们，在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹；宁静的夜空里，间或有色彩缤纷的烟花绽放，点燃了夜空的激情。烟花散处，如流星闪烁，照亮了树上每一根细小的枝桠，保留下了脸上每一丝幸福的笑容，人们已经放开了脚步，向新年进发。
⑥清晨，路中央不知被谁堆出了一个样子可爱的雪人，胖胖的脸庞，红红的鼻子，黑如点漆的眼仁，他是谁梦里的人呢? 
⑦狂欢了一夜的人们还在沉睡中。院子里贴满猩红的剪纸，树干上、窗棂上、院门上……
⑧路上穿梭着赶早拜年的人，并相互传递着心里的祝福和感恩。
⑨清晨的阳光把树枝的影子照在斑驳的墙上，对联映红了门口的积雪，倒贴的福字里更有说不完的年的味道。太阳出来了，像一张红红的铜锣，敲响新年的开始……
小题1:阅读第②段，为什么“在这场年底下起的大雪面前，人们脸上都洋溢着掩饰不住的笑容”？ (3分)
小题2:全文洋溢着浓浓的过年的气氛，年的味道无处不在，你从哪些词句中读出年的味道，请摘录下来。（不少于四处，4分)
小题3:本文的语言十分优美，找出你最喜欢的一个句子（例句除外），按下面例子写出你喜欢的理由。（3分）
【例】
句子：雪飘下来,不断飘下来,是谁的衣裳,飘落到麦苗的身上,积蓄着体贴的温度。
理由：我喜欢这一句将飘落的雪花比作衣裳，用“积蓄着体贴的温度”将雪花写得含情脉脉，充满温暖感。
喜欢的句子：______________________________________________________________
喜欢的理由：______________________________________________________________

答案

小题1:瑞雪兆丰年，来年的丰收与富足更让人满怀希冀充满喜悦。（3分）
小题2:①刚出锅的年糕②馒头上、花卷上点上红红的圆点，炸鱼与熏肉的香味③在漆黑的角落里燃起火龙一样的爆竹④宁静的夜空里，间或有色彩缤纷的烟花绽放⑤院子里贴满猩红的剪纸⑥路上穿梭着赶早拜年的人⑦倒贴的福字里⑧墙上的对联。（任意四点即可，4分）
小题3:选出语言优美的句子（1分），说出喜欢的理由（2分）。

解析

小题1:
试题分析：抓住“瑞雪兆丰年”一句理解即可，事实上大雪对来年的作物产生确实有好处。
点评：本题不难，“瑞雪兆丰年”一句已经提示了答案，学生略加解释即可。阅读题有些问题是很简单的，解答时不要自设难度，无端的绕弯子，已经明确的问题直接回答。
小题2:
试题分析：可以结合自己生活的体验，看寻找文字，想一想，过年有哪些特殊的特殊的活动，比如“放鞭炮”“贴窗花”“对联”打“彩灯”，还有饮食方面的“饺子”“元宵”等。
点评：本题不难，学生有生活的积累，文段中信息也比较明确。本题实际是让学生了解生活的趣味，让学生对中国年俗文化作一梳理，在考试中学习，了解生活。
小题3:
试题分析：要求是找出“语言优美”的句子，即要找描写的句子，并说明它“美”在什么地方，或词语生动，或写法独到，或情境丰富，或引起人们无限的遐想。
点评：本题不难，要求明确，文中相关语言信息比较多。赏析句子，可就某一方面入手，品味用词的精妙，分析写作方法的恰到好处，理解思想内容的精彩都可以，言之成理即可。