阅读下面文言文,完成小题。(10分)西番有二仙,弈于山中树下,一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,
题型:不详难度:来源:
阅读下面文言文,完成小题。(10分) 西番有二仙,弈于山中树下,一老猴于树上日窥其运子之法,因得其巧。国人闻而往观,仙者遁去,猴即与人弈,遍国中莫能胜。国人奇之,献于朝。上诏征能弈者与之较,皆不敌。或言杨靖善弈——时杨靖以事系于狱,诏释出之。靖请以盘贮桃,置于猴前,猴心牵于桃,无心弈,遂败。 小题1:解释划线词的意思(4分) (1)一老猴于树上日窥其运子之法 ( )(2)仙者遁去 ( ) (3)国人奇之( ) (4)或言杨靖善弈 ( ) 小题2:与“靖请以盘贮桃”中“以”意义和用法相同的一项是( )(2分)A.能以天下事为己任 | B.有好事者船载以入 | C.俱以假山显 | D.何不试之以足 | 小题3:用现代汉语翻译句子意思。(2分) 上诏征能弈者与之较,皆不敌。 小题4:结合文中具体语句,谈谈这篇文章带给我们的启示是什么?(2分) |
答案
小题1:①日( 每天 ) ②去( 离开 ) ③奇( 以……为奇 ) (4)或(有的人 ) 小题1:D 小题1:皇上下命令征集善于下棋的人和它较量,都不能战胜它。(全部不是老猴的对手) 小题1:例“猴心牵于桃,无心弈,遂败。”(1分)告诉我们做事要专心。/做事不能三心二意/一心两用/心不在焉/心猿意马。(1分) |
解析
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。 小题1:D项和例句中“以”的意思都为“用”。 小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。 小题1:本题考查理解文章主旨的能力。结合文章的内容来谈启示即可。 |
举一反三
老虎之死(10分) 兽有猱,小而善缘,利爪。虎首痒,辄使猱爬搔之,久而成穴,虎殊快,不觉也。猱徐取其脑啖之,而以其余奉虎,虎谓其衷,益爱近之。久之,虎脑空,痛发,迹猱,猱则已走避高木。虎跳踉大吼,乃死。 小题1:解释下列句子中划线词。(4分) (1)小而善缘( ) (2)辄使猱爬搔之( ) (3)益爱近之( ) (4)久之( ) 小题2:用现代汉语写出下列文言句子的意思。(4分) (1)久而成穴,虎殊快,不觉也。 (2) 猱徐取其脑啖之,而以其余奉虎。 小题3:读了这则短文,你有什么启示?(请不少于两点)?(2分) |
文言文阅读。(11分) 生于忧患,死于安乐 ①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖 举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ②人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。 小题1:解释下面划线字的含义(4分) (1)傅说举于版筑之间 (2)劳其筋骨 (3)困于心衡于虑 (4)征于色发于声而后喻 小题2:把下面文言句子翻译成现代汉语。(3分) 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 小题3:文中所举舜、傅说等六位名人有什么共同特点?(2分) 小题4:联系生活实际说说你读了这篇文章后有什么启发?(2分) |
文言文阅读。(10分) 顾荣施炙① 顾荣在洛阳,尝应人请,觉行炙人有欲炙之色,因辍己施焉。同坐嗤之。荣曰:“岂有终日执之而不知其味者乎?”后遭乱渡江②,每经危急,常有一人左右相助。问其所以,乃受炙人也。 (选自《世说新语》) 【注释】①炙:烤肉。②遭乱渡江:指晋朝被侵,社会动乱,大批人渡过长江南下。 小题1:解释下列句中划线的词.(4分) (1) 因辍己施焉。 (2) 同坐嗤之 (3) 每经危急 (4) 乃受炙人也 小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 岂有终日执之而不知其味者乎? 小题3:对于顾荣和受炙人,你更欣赏谁?请结合文章内容作简要的分析评价。(3分) |
阅读课内文言文,完成小题。(10分) 与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天 下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响; 好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望 峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 小题1:解释下列划线的字。(4分) ①从流飘荡 ( ) ② 猛浪若奔 ( ) ③互相轩邈 ( ) ④窥欲忘反 ( ) 小题2:用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。 小题3:文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?(3分) |
阅读课内文言文,完成小题。(10分) 东瓯之人谓火为虎,其称火与虎无别也。其国无陶冶而覆屋以茅,故多火灾,国人咸苦之。海隅之贾人适晋,闻晋国有冯妇善搏虎,所在则其邑无虎,归以语东瓯君。东瓯君大喜,以马十驷、玉二瑴、文锦十纯,命贾人为行人,求冯妇于晋。冯妇至,东瓯君命驾虚左,迎之于国门外,共载而入,馆于国中,为上客。明日,市有火。国人奔告冯妇,冯妇攮臂从国人出,求虎弗得。火迫于宫肆,国人拥冯妇以趋火,灼而死。于是贾人以妄得罪,而冯妇死弗悟。 小题1:解释下列句中的划线字(2分) (1)国人咸苦之 (2)冯妇攮臂从国人出 小题2:下列句中的“于”与“求冯妇于晋”中的“于”意义和用法相同的一项是( )(2分)A.然后知生于忧患而死于安乐也 | B.欲报之于陛下也 | C.箕畚运于渤海之尾 | D.受地于先王 | 小题3:翻译句子(3分) 于是贾人以妄得罪,而冯妇死弗悟。 小题4:你从这个故事中获得了什么感悟?(3分) |
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