阅读文言文,完成下面小题。(13分) [甲]余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟

阅读文言文,完成下面小题。(13分) [甲]余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟

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阅读文言文,完成下面小题。(13分)
[甲]余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。                                                   节选自《捕蛇者说》
[乙]嗟夫!子尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?   
节选自《岳阳楼记》
[丙]已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。                                                                      节选自《醉翁亭记》
小题1:上面甲文中“吾尝疑乎是”的“是”指的是                          ;乙文中的“二者之为”具体指的是                                   。(2分)
小题2:解释划线字在句中的意思。(4分)
(1)以夫观人风者得焉   俟:           
(2)予尝古仁人之心     求:            
(3)已而夕阳在山         已而:          
(4)树林阴             翳:             
小题3:用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)微斯人,吾谁与归?
(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
小题4:上面三文的作者都深受儒家思想的熏陶,以天下为己任,关注民生。请参考示例,完成下列问题。(3分)
示例:《岳阳楼记》表达了作者范仲淹忧以天下,乐以天下的思想。
《醉翁亭记》表达了作者欧阳修                                        的思想。
《捕蛇者说》表达了作者(        )                                   的思想。
答案

小题1:孔子认为苛政猛于虎(苛政猛于虎也)   以物喜,以己悲(或看到不同的风景就会产生或喜或悲的心情)
小题1:(1)等待(希望)    (2)探求    (3)不久,后来    (4)遮盖
小题1:(1)如果没有这种人,我同谁一道呢?
(2)谁知道搜刮老百姓的毒害有比这毒蛇更厉害的呢!
(大意对即可。每小题2分,共4分)
小题1:《醉翁亭记》:与民同乐
《捕蛇者说》:柳宗元   希望统治者体察民情(革除弊端)
(大意对即可。两文理解各1分,作者1分,共3分)
解析

举一反三
残荷听雨
①有一种高贵,总让我匍匐膜拜;有一种圣洁,总让我敬重仰视。
②那就是残荷,挺立于泥淖之中高贵而圣洁的灵魂花朵。
③平生是那么地喜欢荷,不仅因为她美丽的外表,更因为她高洁的品格。中通外直、不蔓不枝是荷花的个性;美而不艳、媚而不俗是荷花的风姿;出淤泥而不染、濯清涟而不妖是她的志向;纯洁高雅、可远观而不可亵玩是她的品德。喜欢荷花“花娇映红玉,艳影照清漪”中的那份宁静;喜欢荷花“三秋庭绿尽迎霜,惟有荷花守红死”的忠贞。
④初冬时节,飘雨的午后。独自一人,静立在荷塘边,听雨,与残荷。那雨,浸透了思绪,让人忘了时间,忘了自己,宛如一幅孤零零的剪影,倒映在残荷随意泼就而成的水墨画里,与残荷一起溶入静穆的烟雨中。
⑤残荷的美是一种苍凉悲壮的凄美!落叶知寒,栖鸟南迁,满目萧然,荷已成殇。冷雨中的残荷,落尽繁华,枯黄憔悴,历尽风雨沧桑,世俗无暇顾盼。没有了沁人心脾的幽香,没有了文人***客的礼赞。【A】悲苦的冷雨落在残荷上,孤寂与落寞溢满一塘。雨点淡淡地漾开,好像在微微地叹息着。看那一塘残荷,满目萍碎,在风雨中,有的高擎着黑褐色的叶子,有的被风雨摧残折断倒立在水中;叶子有的残破,有的蜷曲,有的倒伏泥淖之中【B】或昂首向天,或低头沉尽,—或相互依偎,或枝叶相交……尘世的荣衰,世态的炎凉,莲的心事,谁人能懂?
⑥“秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声。”残荷的美是一种历经沧桑之后的心境,苍凉而悠远;那是经过了万千红尘之后的淡定,脆弱而不屈;那是繁华落尽之后,于凄风冷雨中依然坚守的优雅与从容。也许在她的心中藏着一个美丽的梦,待来年的盛夏,                       
⑦聆听荷的心语,领略荷傲人的风姿。残荷听雨,就是让心在最纯净最圣洁的诗句间游走,就是让心灵积淀一份清澈,就是让灵魂多一次净化。感念着四季的轮回,感念着生命的流逝,我唯愿生命如荷:在繁华褪尽的萧索里,保持生命与生俱来的不屈和圣洁;在凄风冷雨的逆境中,保持灵魂的那份纯真与高贵。
⑧残荷,我向你膜拜:为你的不屈,为你枯搞形骸荧茕而立的气度,为你不以物喜不以己悲的坦然,为蕴藏在你生命中那份孤傲与自信!
⑨静心听雨,仿佛是在聆听生命渐行渐远的足音;听残荷承雨,又仿佛在聆听自己寂寞的心语。一种发自生命深处的感念油然而生:生命当以圣洁为本,灵魂当以高贵为伴,香消玉殒风骨犹在,身形憔悴香气长存。   
(作者:心灯如豆,有删改)
小题1:请用文中语言回答:文章第③段赞美了荷花“           ”;第⑤段描写了残荷“          ”。(2分)
小题2:文章中有一个句子,表达的意思与第⑨段中“生命当以圣洁为本,灵魂当以高贵为伴”基本相同,请画出。(2分)
小题3:给文章加批注是读书的好方法。请你自选角度,为文章A、B两处的画线句写恰当的批注。 (4分)
【A】处:                                                        
【B】处:                                                        
小题4:请你为文章第⑥段的横线处续写一段描写性的语言。(不少于40字,至少使用一种修辞手法)(4分)
待来年的盛夏,                                                           
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阅读《桑中生李》 一文,完成下面题目。(16 分)
南顿张助于田中种禾,见李核,欲持去,顾见空桑中有土,因植种,以余浆灌溉,后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“ 李君令我目愈,谢以一豚①。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声②,因盲者得视,远近翕赫③,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。
【注】①豚:小猪  ②众犬吠声:一只狗叫,其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻   ③翕赫:此指轰动、惊动。翕:聚集。赫:盛貌。  
小题1:解释下列句中划线词的意思。(4 分)
①欲去(   )                   ②见空桑中有土(   )
植种(   )                   ④间一余     (   )
小题2:下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2 分)(   )
例句:以余浆灌溉
A.盖以诱敌B.是以谓之文也
C.何不试之以足D.虽乘奔御风,不以疾也
小题3:用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
南 顿 张 助 于 田 中 种 禾
小题4:用现代汉语翻译下列句子。(6 分)
⑴ 目痛小疾,亦行自愈。
⑵ 心之所向,则或千或百果然鹤也。(《幼时记趣》)
⑶ 自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)
小题5:试说说这个故事给了我们哪些启示?(2 分)
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阅读《三峡》,翻译句子(4分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午分夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。……
小题1:自非亭午夜分,不见曦月。(2分)
小题2:其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(2分)
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阅读下文,回答问题
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
小题1:.解释下列句中划线的词(2分)
(1)可爱者甚(   )            (2)陶后有闻(   )
(3)香远清(   )             (4)濯清莲而不(   )
小题2:.古人往往借助外物表达自己的思想情怀,刘禹锡在《陋室铭》中借陋室,表达作者安贫乐道的情趣;周敦颐在《爱莲说》中借“莲”表达的是?(2分)
小题3:.“晋陶渊明独爱菊”中的“陶渊明”你了解他多少?请你写出最能反映他性格的一句诗或者能够反映他性格的小故事(故事要相对完整)(2分)
小题4:.《爱莲说》中“爱菊、爱牡丹”代表的人生态度分别是什么?(2分)
爱菊:
爱牡丹:
小题5:.周敦颐说莲“出淤泥而不染”,请你从环境与人的关系的角度,提炼出这句话蕴含的观点。 (3分)
小题6:.作者钟情于莲花,并以莲自况来表白他的生活态度。请你以“莲,不求富贵乃花中君子”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。(2分)
上句:莲,不求富贵乃花中君子
下句:松,_____________是树中勇士
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阅读下面的文言文,回答问题。(5分)
曾母投杼
昔者曾子处费,费人有与曾子同名族者而***人。人告曾子母曰:“曾参***人。”曾子之母曰:“吾子不***人。”织自若。有顷焉,人又曰:“曾参***人。”其母尚织自若。顷之,一人又告之曰:“曾参***人。”其母惧,投杼逾墙而走。
小题1:.解释划线词语在文中的意思。(1分)
(1)投杼墙而走(   )
(2)其母(   )
小题2:.由这一则故事,我们可以想到的成语是:__________。(1分)
小题3:.由本则故事,你想到了什么?感悟到了什么?(3分)
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