阅读下面文章，回答问题。 绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水①___________，我欢喜看草
题型：同步题难度：来源：
阅读下面文章，回答问题。
绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。我欢喜看水①___________，我欢喜看草②___________。我疲累于③___________的都市的天空，和④___________的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不暇择的心情即使一枝之绿也视同至宝。当我在这小房中安顿下来，移徙小台子到圆窗下，让我面朝墙壁和小窗。门虽是常开着，可没人来打扰我，因为在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独，我忘记了困倦的旅程和以往的许多不快的记忆。我望着这小圆洞，绿叶和我对语。我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
我快活地坐在我的窗前。度过了一个月，两个月，我留恋于这片绿色。我开始了解渡越沙漠者望见绿洲的欢喜，我开始了解航海的冒险家望见海面漂来花草的茎叶的欢喜。人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
1．文中空缺的①一④处，请各填人一个表示颜色的词语。
①____________________ ②____________________
③____________________ ④____________________
2．仿照文中画线句子的句式写一句话。
_______________________________________________________
3．“我怀念着绿色把我的心等焦了。”“心”怎么会“焦”呢？试谈谈你的理解。
_______________________________________________________
4．“……因为在这古城中我是孤独而陌生的。但我并不感到孤独……”，这句话矛盾吗？为什么？
_______________________________________________________
5．理解下面两句话在文章中表达的思想内容。
（1）我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。
_______________________________________________________
（2）人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。
_______________________________________________________ |
答案
1．①白 ②绿 ③灰暗 ④黄漠
2．水是多宝贵的啊！它是森林，它是禾苗，它是花朵，它是未来。
3．这里刻画出作者焦急的心情，反衬出作者对绿的渴慕。
4．这并不矛盾。“孤独而陌生”，是因为在这古城中没有人认识“我”。“不感到孤独”，是因为常春藤的绿让“我”看到了希望，给了“我”信心和力量，它像老朋友一样陪伴“我”。
5．（1）这句话表明了作者对绿的感情之深，似有“心有灵犀一点通”的默契。主要表现“我”对绿的热爱，对安宁、和平生活的向往与追求。
（2）这句话是说，人是不可能脱离自然环境而生存的，而绿正是自然环境的代表，因此人不能离开绿而生活。这里的绿，有着深刻的象征意义。
（意对即可） |
举一反三
| 阅读下面文章，回答问题。 |
| 鸟是树的花朵 |
①一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。
②终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵！
③有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上舞蹈。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只乌的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞。
④树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗？你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗？你见过会唱歌的花朵吗？这是一只鸟再造了冬天的生机。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。
⑤实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，乌儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园啊。
⑥一只翠鸟就住在池塘边的灌木上，它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽，我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，“两个黄鹂鸣翠柳”，杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。在江南的二月，哪一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈？
⑦我喜欢夏天的白鹭，它们整个夏天都住在村头河边的树林里。当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落到树梢上，远远望去，那就是一树最浪漫的花朵。
⑧我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。细想起来，我记住的鸟可不少。因为，我认定她是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵…．
⑨我们在欣赏的同时是否要向一只鸟学习呢？在观看一树的小鸟时，使我多少有些惭愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道，有时候一只鸟嘴也是红的。（有删改）
1．在下面的横线上解释第⑥段中“婀娜”一词在文中的意思。
婀娜：__________________________________________________
2．仔细品味第③段中“冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性”中的“弹性”一词，说说它好在哪里？
________________________________________________________
3．第⑨段中画线的句子是一个病句，请你修改后抄写在下面的横线上。
病句：在观看一树的小鸟时，使我多少有些惭愧。
改正：__________________________________________________
4．阅读第⑤段中画线的句子，发挥你的想像，在后面再仿写一个结构相似的句子。
它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱，与___________________。
5．揣摩第④段中画线的句子，体会此处的问号表达了作者什么样的感情？
________________________________________________________
6．文章的①~⑦段称代小鸟用“它（它们）”，而第⑧段改称“她”，你是怎样理解这种人称变化的？
________________________________________________________
7．作者在文中说：“一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。”为什么说人也会感谢鸟呢？说说你的理解和感受。
________________________________________________________ |
阅读短文，回答问题。
这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
1．作者回忆十多年前家门外的紫藤萝，抓住其________、________的特点来写，其意图是：_________________。
2．选文中第二段写到眼前的紫藤萝的特点是________、________，与上文提到的十多年前的紫藤萝构成了________的关系，这样写的意图是：_______________。
3．画出选文第一段中运用了拟人手法的句子，并说说作者的意图：_______________。
4．“花和生活腐化有什么必然关系”一句含义深刻，它提到在十年浩劫中的一个荒唐的观点，即：______________________________。
5．宗璞、鲁迅，同样都经历过中国动乱年代的作家，你认为他们的语言的风格一样吗？你比较喜欢谁的风格？为什么？__________________________________________ |
阅读下文，回答问题。
彩蝶树
秦牧
①人们常以赞美之笔，描绘南国的鲜花。可是，洋紫荆——原名“羊蹄甲”的花，却常常被人所忽略，这大概是因为它既不是草本植物，又不是灌木盆栽，而是生长在乔木上的缘故？是因为年宵花市上，从来没有人摆卖这种花？是因为在广州，它不过是极为寻常的街道树？尽管如此，洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。站在紫荆树下，但见一树繁花，宛如千万彩蝶云集，好像走进了梦幻境界。
②洋紫荆的花和叶长得十分有趣。它的花有五片花冠，四片对称地分列两侧，一片翘起在上方，布满色调颇浓的彩斑，很像兰花的花舌，因此有人称它为“兰花树”。三色堇在南方被人叫做“蝴蝶花”，其实，这顶桂冠戴在豆科植物洋紫荆的头上，也是合适的。
③不知道洋紫荆有几个不同花色种类的人，每每以为它们不断在变幻着颜色，像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。他们哪里知道，这是紫荆树的家族，为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩！你看，从隆冬到暮春，洋紫荆陆续开花，紫色、红色、粉红色，次第开放，要足足闹腾好几个月。最先开花的是紫色那一种，花期竟是在寒风凛冽的春节前夕，和炮仗花、梅花同时绽开花蕾。它着实可以称得上是南国的报春使者！
④紫荆树的叶子也非常有趣，就像它的本名羊蹄甲所显示的那样，仿佛羊蹄一样，每片叶子都毫无例外，是由腰子形的对称的两面合成的，末端凹了进去，把它折拢起来，简直像是一只绿色的蝴蝶，又像两个形影不离的好朋友。于是有人又给紫荆起了一个诨名，叫做“朋友树”。
⑤在高纬度地方，人们大概是看不到这种洋紫荆的。我有一个朋友，由于喜爱这种花树，特意起了个带“荆”字的名字，抗日战争时期，他北上延安参加革命，后来牺牲了。他的妹妹回南方省亲的时候，特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵，夹在书里带回北方，好让孩子们知道“荆”字的来历，生命本应该这样地繁花似锦呵！
⑥在紫荆盛开的时候，我很喜欢站在树下，闻闻它的幽香，端详它那一串串彩蝶似的花朵，观赏它那对称得出奇的羊蒂般的叶子。清风吹来，落英缤纷，花瓣撒满了头、肩，我也不想拂掉它，心中禁不住引起一串遐想：……在古老的年代，有这么一对侠义的朋友，一个为崇高的目标牺牲了。另一个也奋起斗争，用慷慨壮烈的死为人民纾难，为至友复仇。他们死后被葬在一起，埋骨的地方就长出这么一株紫荆树——朋友树来，每片叶子都互相对称，五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊，不愿离去…
⑦这样生死与共、肝胆相照的友谊，这样动人的故事，人世间，生活里是的确存在的，它值得讴歌，并且令人想到可以编出一个美丽的童话。
⑧站在满树蝴蝶的紫荆树下，我不禁想入非非了。
（选自《文学随笔精品大展》，上海文化出版社，有删改）
1．作者主要写了彩蝶哪几方面的内容？彩蝶树是怎样的一种树？
___________________________________________________________
2．将第3段画线内容与下面语段比较阅读，说出它们在写法上的相同点和内容上的侧重点。
[链接]这是一树闪光的、盛开的紫藤萝。花儿一串挨着一串，一朵挨着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。
（宗璞《紫藤萝瀑布》）
___________________________________________________________
3．第5段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含义？
___________________________________________________________
4．第6段关于“彩蝶树”的传说在文中有什么作用？
___________________________________________________________
5．作者为什么“很喜欢”、“常常被人所忽略”的彩蝶树？
___________________________________________________________ |
| 阅读下面的文字，回答问题。 |
| 告别圆明园 |
废园里没有其他人。开始我们默默地推着车走，听着路边一丛丛荒草野花低声地哭泣***，看着一堆堆瓦砾残砖挣扎呼喊。心在沉寂，火在积聚，嗓子眼儿里老感觉有一股被压抑的憋屈想冲出来。蓦地，我们看见了西洋楼！满身伤痕一脸屈辱的西洋楼！好象一把血淋淋的刺刀同时刺入我们的胸膛，好象无数钢针扎入我们的双眼，两辆自行车一起冲进了荒地，我们也和夕阳、怒火、眼泪一起钻进了瓦砾的记忆。
这就是圆明园？
这就是那座历时一百多年耗费了几亿两白银建造的世界园林之最？
英法联军火烧圆明园的罪恶行径在我的记忆里一直十分强烈，读过的书上曾洒上了我许多的泪，听说书听闲聊也曾让我怒不可遏，我曾为圆明园的毁灭而痛哭，我曾为不可雪的国耻而怒吼。但是，今天的灵魂震撼却是我一生中最强烈的一次。强烈得无法用语言述说，强烈得无法用笔墨表达！
仰起头，长吸一口气。太阳泪气朦朦，淋湿了整个世界，为人类失去良知、失去理智、失落人性而着火，为一个古老国度的懦弱羞红了脸，为人类史上这笔永远抹不去的奇耻大辱、凶残粗暴而放声大哭……
1．“听着路边一丛丛荒草野花低声地哭泣***，看着一堆堆瓦砾残砖挣扎呼喊。”这句话用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________________________________
2．为什么说“今天的灵魂震撼却是我一生中最强烈的一次。强烈得无法用语言述说，强烈得无法用笔墨表达”？
_____________________________________________________________
3．相信你读了本文之后，一定能引起你强烈的共鸣，请记录下你当时的真实感情。
_____________________________________________________________
4．如果你作为一名运动健儿，参加了2008年奥运会，凯旋归来，路过圆明园，你想说什么？
_____________________________________________________________ |
阅读下面的文字，回答问题。
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1．描写父亲过铁道的动词有“_________”“_________”；描写父亲爬月台的动词有“_________”“_________”“_________”。
2．“我的眼泪很快地流下来了”的原因是什么？
___________________________________________________________
3．写父亲去买橘子之前，为什么要先交代“走到那边月台……须跳下去又爬上去”？
___________________________________________________________
4．选文中有些句子看似平淡，却蕴涵着父亲的爱子深情，试说说其表达作用。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
___________________________________________________________
5．父亲为儿子买橘子如此费劲，为什么不让儿子去却坚持要自己去？
___________________________________________________________ |
最新试题
热门考点