带河流回家
1、诗意生活(毓秀河流);充满爱心(爱的河流)
2、例如:a、运用比喻的修辞手法,把“阳光”比作“花朵”,生动形象地写出早晨阳光洒在河面的美景 / 景物描写,写出旭日初照时的动态美。 b、用“跻身”“眺望”“放飞的梦”等词语展现了东方大港的宏伟前景,抒发作者的赞美之情和自豪感。 c、“爱的河流”中“河流”内涵丰富,表现富有爱心的宁波人之多,爱心汇聚成河。“涌动”一词写出爱意之浓,爱心如潮。
3、运用联想的手法,由河流想到人流、车流、轻轨列车的急流、天上的飞流,丰富了河流的内涵,深化了文章的主题。
4、因为这是家乡的河流,所以带着河流回家就是带着对家乡的热爱之情回家;河流蕴含着古老的文化,所以带着河流回家就是带着文化回家,传承宁波文化;河流滋润着心灵,所以带着河流回家就是带着爱心回家;河流充满时代气息,所以带着河流回家就是带着希望回家。
①人的肢体活动,需要空间。人的心灵活动,也需要空间。那容心之所,该有怎样的面积和布置?
②我们要为自己的精神修建三间小屋。
③第一间,盛着我们的爱和恨。
④对父母的亲爱,对伴侣的情爱,对子女的疼爱,对朋友的关爱,对万物的(甲),对生命的 (乙)……‘对丑恶的仇恨,对污浊的厌烦,对虚伪的(丙),对卑劣的(丁)……这些复杂对立的情感,林林总总(形容各种事物繁多),会将这间小屋挤得满满的。你的一生,经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,铺陈在精神小屋的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金戈铁马之夜,它们会无师自通,与天地呼应,铮铮作响,假如爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游戈,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲戚压抑,形销骨立。如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。
⑤无论一生遭受多少困厄运欺诈,请相信人类的光明永远大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢,也是希望永恒在前。所以,在布置我们的精神空间时,要给爱留下足够的容量。
⑥第二间小屋,盛放我们的事业。
⑦适合你的事业,白桦林不靠天赐,主要靠自我寻找。这不但因为相宜的事业,并非像雨后的菌子一样,俯拾即是,而且因为我们对自身的认识,也是抽丝剥茧,需要水落石出的流程。你很难预知,将在18岁还是40岁甚至更沧桑的时分,才真正触摸到倾心的爱好。当我们太年轻的时候,因为尚无法真正的独立,受种种条件的制约,那附着在事业外壳上的金钱地位,或是其他显赫的光环,也许会灼伤了我们的眼睛。当我们有了足够的定力,将事业之外的生物一一剥除,露出它单纯可爱的本质时,可能已耗费半生。然费时弥久,精神的小屋,也定需住进你所爱好的事业。否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
⑧我们的事业,是我们的田野。我们背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划着自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面,是第二间精神小屋子坚固优雅的要诀。
⑨第三间,安放我们自身。
⑩这好像是一个怪异的说法。我们自己的精神住所,不住着自己,又住着谁呢?可它又确是我们常常存有的重大失误——在我们小屋里,住着所有我们认识的人,惟独没有我们自己。我们把自己的头脑,变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维,留下一条细细羊肠小道。我们把自己的头脑,变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱,却不给自己的发现,留下一小小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么嘹亮,都是别喉咙嘟嚷过的。我们发表的意见,无论多周全,都是别的手指圈划过的。我们把世界万物保管得很好,却偏偏弄丢了开启自己的钥匙,在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
如果真是那样,我们的精神小屋,不必等待地震如潮汐,在微风中就悄声息地坍塌。它纸糊的墙壁化为灰烬,白雪的顶棚变成泥泞,露水的地面变成了沼泽,窗棂破裂,露出惨淡而真实的世界。你的精神,孤独地在风雨中飘零。
三间小屋,就大不大,就小不小。非常世界,建立精神的栖息地,是智慧生灵的义务,每个都有如此的权利。我们可能不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。
当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后,不妨扩大疆域,增修新舍,矗立我们的精神大厦,开拓我们的精神旷野。因为,精神宇宙,是如此的辽阔啊。
1、从全文看,作者所说的修建三间精神小屋的实际含义是什么?为什么要修建精神小屋?
2、依据对文意和句式的理解,请在文中空缺的甲、乙、丙、丁处分别填表上一个恰当的双音词。
甲: 乙: 丙: 丁:
3、读到第④段中“在某一个金戈铁马之夜”一句,人们会不由得想起宋代一位著名诗人的名句。请你把这位诗人的姓名和他的诗中名句写下来。
4、第⑦段末尾有个“鸠占鹊巢”,是一种比喻一说法,从文中看,“鹊”指的是什么?“鸠”指的是什么?“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么?
“鹊”指的是
“鸠”指的是
“鸠占鹊巢”在文中的意思是:
5、理解第⑩段中加线句子的意思和句式特点,在下面横线上填写相关内容,重新造一个句子,使之适合全文的语境。
我们把自己的头脑,变成 ,却 , 。
6、对作者在文中表达的一些看法你都同意吗?请就一个方面,写一段话,举例说明你同意或不同意的理由。
[ ]
红楼梦醒黄叶村
端木蕻良
1、本文作者丰子恺先生,我们还学过他的 (文章名),文章标题中的“剿匪”指的是 。
2、文中把自己的一口坏牙比喻为“官匪”,请在文中找出“坏牙”和“官匪”之间有哪些相同点?
3、结合本文的写作年代,想一想,作者写的仅仅是自己的拔牙经历吗,从作者的描述中,你还读出了什么,你认为本文主要想表达的主旨是什么?
4、本文的语言幽默风趣。结合本文出现的一些修辞手法,试举一例加以分析。
© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.