写作（60分）从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）题目：远去的声音作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。“十四岁那年，一位会看相

题型：不详难度：来源：

写作（60分）
从下面两个文题中任选一题作文。
作文（1）题目：远去的声音
作文（2）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
“十四岁那年，一位会看相的同乡对我母亲说：‘你儿子眼眸无神，骨瘦如柴，未来恐难成大器。’母亲安慰和鼓励我说：‘阿诚，天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人。’当年我们一家生活在战乱、父亲病故、贫穷三重合奏的悲歌中。我那时唯一的信念就是——建立更好的自己，才能建立更好的未来。”
“你成功地追求自我，前途光明远大，那么下一阶段的追求目标是什么？我们活着又是为了什么？我认为人最大的悲哀是无聊，患上漠不关心的冷淡症，套上自命不凡的枷锁。有能力的人，要为人类谋幸福。历史上很多有创意、有抱负的人和群体，同心合力，在追求无我中，推动社会改革进步。”
“各位同学，我们不一定是拯救世界的英雄，但我们谨守正知、正行、正念。因此我们可以高声回应社会：我们一生未曾不仁不义、不善不正。让我们一起共勉，同塑美好的世界。”
（摘自《李嘉诚在长江商学院十周年庆典上的演讲》）
作文要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）除诗歌外，其它文体不限。
（3）不少于500字。
（4）书写规范、整洁、美观。
（5）文中不得出现考生本人的姓名以及毕业学校名。

答案

略

解析

试题分析：本题是选题作文，两则作文都有提示。如果选第一篇，则要注意题目 “远去的”，这个词表明了“声音”的特征，即离我们远去。审题后我们要想一想，有哪些声音是符合要求的，如住校后母亲的唠叨声属于“远去的声音”，毕业后老师的讲课声属于“远去的声音”，分手后朋友的鼓励声属于“远去的声音”，发散思维，环境被破坏后小鸟的鸣叫声属于“远去的声音”，历史上名人伟人的吟叹声属于“远去的声音”等等。如果选取第二篇，就要认真阅读材料，找到其中的关键语句，即感悟的触发点，如“天命难算，上天一定会厚待善良、努力的人”，再比如，“建立更好的自己，才能建立更好的未来。”，还有“我们谨守正知、正行、正念。我们一生未曾不仁不义、不善不正”从这些语句中联想开来，找到自己的相关故事，感触，或叙事或抒情，完成符合要求的习作。不管写哪一篇，都要确立好主题，选择熟悉的、易于驾驭的素材，想好顺手的、适合自己的结构，完成作文。
点评：不管是什么类型的作文，我们构思好之后写在卷面上时，都要注意书写一定要工整，卷面一定要整洁，标点符号使用要正确，同时还要留意作文的词语运用与描写，尽量让笔下的文字灵动起来。当然平时的练笔也是至关重要的，写作其实就是一种习惯而已。