按要求作文。请以“在这个不寻常的春天”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、

按要求作文。请以“在这个不寻常的春天”为题目,写一篇文章。要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、

题型:不详难度:来源:
按要求作文。
请以“在这个不寻常的春天”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
答案
参考例文
在这个不寻常的春天
一年又一年,春去春又来。春天,这个美好的季节,就这么悄无声音的又到来了。
春景是多么“美丽”,极目望去,那是多么耀眼的山呀!在那光秃秃的山上灿灿地发光的是那一座座数不清的银白色新旧交错的坟头,它们周围伴随着金黄的阳光与土地,似乎有几丝小草顽强的与之奋斗;再看看不远的大桥,被来往的车辆卷起的灰尘如此富有生机的蓬勃地奋飞,弥漫太空;一阵春风拂过大地,使满地的灰尘与塑料口袋旋转而且升腾,造就一番“忽如一阵春风来,千树万树梨花开。”的奇丽景象……
啊!多么富有“生机”的春啊!
2008年4月4日晴星期五
今天是清明节,学校放了假。(幸好放了假,因为对于我这种“耐热性能”超低的人来说,伴着摄氏26度的高温去上学,真是太苦了。)
中午闲极,于是凭栏望景,忽然眼前一亮,心里为之一震:天呐!这种闷热的鬼天气,几乎让人出不了汗,竟然还有一群人不畏艰辛的顶着高温爬到对面那座几百米高的山顶去祭拜先人。难能可贵啊!
神啊!真为这些人执着的信念所感动!
2008年4月10日雨星期四
盼呀盼,等呀等,终于盼到了这场令人激动的春雨。不过雨一下,这心就不免有些瓦凉瓦凉的了。
传说中的春雨是这样的:春雨沙沙/春雨沙沙/细如牛毛/飘飘洒洒。(摘自小学课本)。可为什么书上说的也会是假的咧?事实摆在面前,这雨比豆子儿还大。
思考过后,方才醒悟,那是多少年前的诗了。在环境破坏如此严重的今天,或许我们只能奢望这不要是酸雨吧!
解析

试题分析:“在这个不寻常的春天”是一篇命题作文,审题时,要审出一种积极向上健康的心态,写出来,才能给人以借鉴与启迪。这里的“春天”是一种比喻的修辞,作文时,应理解其“喻意”,一件事、一个人、一处景、一个物,这都或许给我们的生活带来无尽的收获,都给我们带来一份生活的启示。
举一反三
作文(50分)
“昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,毅然忍受暴风雨的洗礼?雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的挑战……”    
请以“为了自已的梦想”为题,写一篇 600 字到 800 字的文章.立意自定,除诗歌外文体不限。
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任选一题,按要求作文。
题目一:快乐其实很简单   
题目二:快乐真的不简单
要求:(1)诗歌除外,文体不限,不少于600字;(2)内容具体,有真实情感;(3)文中不出现可能影响公正评卷的地名、校名、人名。
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写作(40分)
请以“在         中成长”为题写一篇作文。
要求:
⑴补全题目。
⑵不限文体(诗歌除外)。
⑶字数在600-800字之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
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从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
(1)在你成长的历程中,一定有一个“你”触动过你的心灵,在成长路上陪伴你走过。“你”可以是人,也可以是一本书、一段经历、一处风景、一种社会现象或问题……请以“一路上有你”为题,写一篇不少于550字的文章(除诗歌外体裁不限),文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
(2)请以“善待          ( 亲人、生命、自己……)” 为题写一篇文章。
要求:①将题目补全。②除诗歌外,体裁不限。③字数不少于550字
题目                   
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下面两题,任选一题作文。
(1)在学校,努力学习是责任;在家里,帮父母做点家务是责任;出门在外,为社会做点事是责任。大千世界,小草有责任,鲜花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。我们要对自己负责,也要对别人付责;我们要对家庭负责,也要对社会负责,更要对国家负责……
请以“责任”为题目写一篇作文。
(2)请以“难忘初中      ”为题写一篇文章(横线上可以填写具体的人、事、物、景等)。
写作要求:(1)如果选择第二个文题,请先在横线上把题目补充完整;(2)文章以记叙为主,兼用多种表达方式;(3)内容具体充实,表达真情实感;(4)全文不少于600字;(5)不得抄袭,不得套作;(6)行文中出现城区(县)名用“新城区”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”。
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