阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）在文学作品中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的

题型：不详难度：来源：

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
在文学作品中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。
请以“幸福悄悄蔓延”为题，写一篇文章。
要求：①捕捉生活细节，写出自己的真实感受；②除诗歌外，文体不限；③不少于600个字；
④文中不得出现真实的地名、校名和人名；⑤书写要正确、规范、美观。

答案

略

解析

试题分析：在文学作品中，随处可见的幸福画面让我们驻足流连：傅聪在成长道路上的每一步，都感受到来自父亲傅雷舐犊之情的幸福；四本粗拙的《山海经》，让鲁迅读出了之前一度被忽略的幸福；经历重重磨难之后，丑小鸭脱胎换骨，享受着成功的幸福……其实，幸福不光降临在别人身上，同样也存在于我们身边。
一、精准审题。提示语即圈定了立意范围：①“幸福”的含义除了提示语中提到的拥有亲情、享受关爱、品尝成功之外，还可以理解为走出心灵的阴霾、走出自卑的心理、补救了一个过错、伸出一次援手、捡起一点垃圾、谦让一次座位、听到一首美妙的歌曲、看到一本触动心灵的书，等等。②“我们”一词意味着写自己，或是同龄群体。③“幸福悄悄蔓延”题目，关键词为“悄悄蔓延”，强调主观感受，彰显“蔓延”的过程，突出体验幸福的渐进变化。这是写作的重心。二、选好体裁。从题目分析来看，该题目较适宜写散文或是记叙文（构思小说、戏剧等也可）。倡导写记叙文，写清六个要素，完整叙述。不能写诗歌。三、精选材料。“悄悄”意味着要细腻地描述“蔓延”的过程，注重“捕捉生活细节，写出自己的真实感受”。可以写自己，或“我们”群体，选择一件或几件典型事件，能够体现“幸福”，描述“蔓延”的过程。四、突出描写，综合运用多种写作手法，增强艺术表现力。四、点题。务必在首尾、关键处点题，便于扣紧主题。五、注意事项。严格按照题目“要求”答题。另外注意书写。
点评：本题属全命题作文，难度系数为1，最难。一定不能擅自改变题目，一字不少，一字不多。建议列出详细提纲，包括开头、结尾、过渡、事件、点题、亮点等意义标出，搭好框架，扣紧主题。这篇作文题蕴含丰富，给人遐想，留给人足够的想象空间，带有一定的思辨色彩，适合九年级学生。虽然该题目贴近生活，使学生都能有话说，但要写得精彩，绝非易事，功夫全在考场之外。