11作文(60 分)请以“我曾经如此 ”为题,写一篇记叙文。要求:⑴将题目补充完整;⑵内容富有真情实感;⑶不少于600 字,不出现真实
题型:不详难度:来源:
11作文(60 分) 请以“我曾经如此 ”为题,写一篇记叙文。 要求:⑴将题目补充完整; ⑵内容富有真情实感; ⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名; |
答案
略 |
解析
试题分析:这则作文是半命题作文。题目前没有提示语,也没有过多的限制.根据空格前面的"我曾经如此"可知,要求写的内容侧重个人反思,反思生活态度,反思学习过程,反思个性的成长,反思处世的方式,如填写轻狂、浅薄、任性、轻易的放弃等,可以写自己成长历程中由不成熟变得成熟,逐渐成长的过程。如果反面立意,还可以反思自己逐渐变化的过程,如我曾经如此执著,写自己原来的执著,和现在的轻易放弃形成对比,突出自己的反悔,突出执著的重要。 这样分析之后,我们首先要将题目补充完整。因此我们要调动自己的库存,想一想成长中有什么样的经历,哪些或哪个经历可写,那是一次什么样的经历,为什么让你反思。这样思考之后,文章的题目、内容和主题就不难确定了. 点评:这类提示语加作文题目的写作,一定要注意把两部分都要分析透彻,之后根据自己掌握的材料确立主题,来完成构思与写作。半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。 补全题目常用方法:.避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。 |
举一反三
阅读下面材料,按要求作文。(50分) 风景,有大自然的风景,都市的风景,校园的风景。有人说,最美的风景在人的眼里,不管是落日余晖中的身影,还是期盼的眼神,都是美丽的风景;也有人说,最美的风景总是在人的心里,那是一般人看不见的美丽。 请以“ (如:考场上、校园里、身边……)的风景”为题写一篇作文,题目自拟,文体不限(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不得出现自己的姓名和校名。 |
写作(60分) 从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。 文题一:把题目补充完整后作文。题目:推开 的窗 文题二:生活中处处有惊喜,取得超人的成绩,是惊喜;学习上的点滴进步,是惊喜;体会到一种真情,是惊喜;生活中大大小小发现,是惊喜;…… 惊喜,源于坚持,源于智慧,源于热爱…… 请以“惊喜”为话题写一篇作文。 要求:1.文体不限。不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行) 2.文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 3.书写优美,字迹工整,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分) |
作文。 (60分) 在你的成长过程中,有许多人、许多事、许多精神、许多情感……会伴你一路通行,令你铭记,令你感怀,令你奋进。请你以“ 伴我通行”为题,写一篇文章。 要求:①在横线处填上恰当的词语,将题目补充完整。 ②文体自选,诗歌、戏剧除外。③不少于600字。 |
作文(45分) 题目:我心中最美的风景 要求:①写成记叙文,有真情实感,不得套写抄袭。②写文章中不要出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字。 |
写作(40分) 请把下面的题目补充完整,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体自选。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 的滋味 |
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