作 文(30分)成长过程中，有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空，谛听鸟鸣，大自然的一草一木让我们感动；父母呵护，老师关怀，真挚的感情让我们感动；危难时伸向

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作 文(30分)
成长过程中，有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空，谛听鸟鸣，大自然的一草一木让我们感动；父母呵护，老师关怀，真挚的感情让我们感动；危难时伸向你的一双手，受挫时一个鼓励的眼神，阅读时一句怦然心动的话语，甚至是生活中的不幸和磨难，也让我们感动……感动是真情的流露，是心灵的震颤，是灵魂的净化。
　　请以“_________让我感动”为题，先把题目补充完整，比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）诗歌除外，其它文体自选； （2）有真情实感；
（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名。

答案

注意扣题而作！体现感动！言之有物！真情实感！
说明：符合以下情况中的任何一条，可酌情加1－3分，加至满分为止。
（1）构思新颖，有创意。 （2）具有浓郁的个性色彩。（3）具有较强的思维能力，对生活有独到的见解。 （4）语言优美而不空泛，富有表现力。
说明：缺少题目扣2分；错别字每三个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣，扣完2分为止。若字数不足，因已在分类评分中有所体现，不作单独扣分。

解析

试题分析：这则作文由提半命题作文。题目前有提示语。提示语是启迪思维，打开思路的重要部分。我们在分析提示语时不难发现，写的内容可以是人、事、情、景。可以写自然万物，可以写社会生活中的亲情、友情；可以写顺境，也可以写逆境。还可以写一句话、一个动作、一个眼神等。只要是震颤心灵，净化灵魂的真情流露就可以。
分析提示语之后，看题目，题目是半命题，需要还将题目补充完整。因此我们要调动自己的库存，想一想成长中有什么样的经历，哪些或哪个经历让你感动，那是一次什么样的经历，为什么让你感动。这样思考之后，文章的题目、内容和主题就不难确定了．
点评：这类提示语加作文题目的写作，一定要注意把两部分都要分析透彻，之后根据自己掌握的材料确立主题，来完成构思与写作。半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力，同时也决定作文成败。
补全题目常用方法：.避生就熟。在补题时，我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写；化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动，有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。