写作(共52分,含书写分4分)按要求作文。(52分)在我们成长的道路上,难免有磕磕碰碰,难免有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,然而,我们一路走来,可能会有
题型:不详难度:来源:
写作(共52分,含书写分4分) 按要求作文。(52分) 在我们成长的道路上,难免有磕磕碰碰,难免有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘,然而,我们一路走来,可能会有一双眼睛在默默地注视着我们,有一双手在悄悄地牵引着我们……于是我们便有了一份感动,一份感恩…… 请以“谢谢你,我的 ”为题写一篇文章。 要求:(1)在横线上填入适当的词或短语,把题目补充完整。 (2)除诗歌外,文体不限,文章不少于600字。 (3)文中不要出现真实的姓名、校名、地名。 |
答案
作文评分标准 一类(52~47分) 符合题意,立意深刻、新颖,中心突出;有自己的生活体验,感情真切;选材有个性,内容充实;层次清楚,结构完整;表达精当,语言流畅,有文采。书写规范、工整、清楚,卷面整洁。 二类(46~39分) 符合题意,立意正确,中心明确;有一定的生活感受,感情较真切;选材合理,内容具体;层次清楚,结构完整;表达恰当,语言通顺。书写规范,较工整,较清楚,卷面整洁。 三类(38~31分) 符合题意,有一定感情;内容较具体;层次较清楚,结构基本完整;表达较恰当,语言较通顺。书写较规范,较工整,较清楚,卷面较整洁。 四类(30分以下) 不符合题意,中心欠明确;内容空泛;结构混乱;语病较多;不成篇或字数不足300字。书写不规范,不工整,不清楚,卷面不整洁。 |
解析
略 |
举一反三
作文(45分) 根据下面的要求,任选其中一题作文。 (1)阅读下面的文字,根据要求作文 行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中,我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下,去休息,去放松,去调整,去总结……偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发。停一下再上路,我们会发现人生的道路更加宽广,我们的生活更加美好。偶尔停一下,真好! 请以“偶尔停一下,真好”为题,写一篇文章。 (2)我与 要求:①要有真情实感,不得套写抄袭; ②文体自定,文中不要出现真实的地名、校名和人名; ③不少于600字。 |
作文(30分) 如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会平静幸福地生活;如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,那么他就学会了自卑……,同学们,你生活在什么当中呢? 请以“我生活在__ ___之中”为题,写一篇文章。 要求:(1)请选择一个适合你自身情况的词语,将题目补充完整;(2)文体不限,字数不少于500字;(3)文中不能出现真实的校名和人名。 |
根据下面的要求,任选其中一题作文。 (1) 《美丽的意外》 (2) 《华丽的挑战》 要求:①有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭②文体自定,文章中不要出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字 |
写作(45分) 从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目一.化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。 请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。(60分) 题目二.题目: 这一天,让我___________(请在横线上补充题目,然后作文) 要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。 |
无论经过多少年,往日的回忆依旧炽热,旷野的风吹过窗棂,仿佛又闻到了那……的清香……,请以“又是 飘香时”为题写一篇作文。 要求: 1、从花草植物中,任选一种将标题补充完整,然后作文。 2、文体不限,你可以选择你擅长的文体进行写作。(诗歌除外) 3、字数不少于600字。 |
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