从下面两个题目中任选一题作文。 文题一：请以“为了____________”为题，写一篇作文。 文题二：阅读下面材料，写一篇作文。 杨柳自有杨柳的洒脱，青
题型：山西省中考真题难度：来源：
从下面两个题目中任选一题作文。
文题一：请以“为了____________”为题，写一篇作文。
文题二：阅读下面材料，写一篇作文。
杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，在于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉、展示着无穷的魅力。
要求：①半命题作文，先将题目补充完整；
②材料作文，自选角度，自拟题目；
③文体不限（诗歌、戏剧除外）；
④字数在500-800字之间；
⑤文中避开真实的人名、校名、和地名。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。
要求：（1）有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。（2）文体自选，不少于600字。（3）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C、D、………代替。（4）不要套作，不抄袭。
（1）半命题作文（补全题目后作文）
阅读下面的文字，按要求作文。
那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸……
生活中，我们见过无数张脸。
请以“难忘那张________脸”为题目，写一篇作文。
（2）命题作文
阅读下面的文字，按要求作文。
这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，这个世界是有心人的世界。
请以“做个有心人”为题目，写一篇作文。 |
请从下面题目中任选一个作文。
（1）阅读下面的材料，按要求作文。
汶川大地震发生十天后的5月22日，温家宝总理再赴灾区指导抗震救灾。在看望异地复课的北川中学师生时，有一段铿锵的话语：“我希望大家要面向光明的未来，昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进！”
“昂起倔犟的头颅，挺起不屈的脊梁”就是要“站起来”！
一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低估的。一个有志气从屈辱里站起来的人，是不可等闲视之的。
站起来，是一种超然的境界，凛然的气概，昂然的精神，嫣然的美丽。
要求：请以“站起来”为话题，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
（2）生活中，我们总是用自己的目光去观察感受身边的世界，或信任，或怀疑；或宽容，或挑剔……同时，我们又总是生活在别人的目光里，那束束不同意味的目光，有的充满真诚，有的透着冷漠；有的让人怦然心动，有的叫人心有余悸……
眼睛是心灵的窗户，目光是心灵的折射。我们总能从不同的目光中读出些什么，读懂些什么。
请以“难忘你那________的目光”或者“别用________的目光看________”为题，写一篇文章。
要求：①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整。
②不少于600字（诗歌不少于20行）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。 |
| 以“仰望天”作标题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。 |
以“找寻_______（春天、绿色、信任、真情、榜样、善良……）”为标题写一篇文章。
要求：（1）先将标题补充完整，可以选择括号内的词语，也可以自选词语。（2）自定文体（诗歌、戏剧除外），并在正文前的横线上填写文体名称。（3）卷面整洁。字数不少于600字。（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。 |
请在下面的作文题中任意选做一题。
（1）材料作文
材料：一匹小马在妈妈的呵护下一天天长大。一次，妈妈让小马把一袋粮食驮到磨房去，可是小马却被途中的一条小河挡住了去路。能不能趟过去呢？河边的小松鼠惊慌地跑过来告诉他，不能过去，水很深，前天才淹死了他的一个同伴。正在河边吃草的牛伯伯却又诚恳地说，能过去，水很浅，才淹过他的脚呢。
小马不知该信谁的，只好回去问妈妈。妈妈告诉他：孩子，你为什么不自己去试一试呢？结果小马才发现，河水既不像小松鼠说的那样深，也不像牛伯伯说的那样浅。
要求：①根据你对材料的理解，结合自己的经历或感受作文，自选角度，可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表见解；②不能扩写、续写、改写材料；③题目自拟，文体自定（如写诗歌不少于20行）；④文中不能出现真实的人名、校名、地名；⑤不少于600字。
（2）命题作文
题目：走过风雨
要求：①文体自定（如写诗歌不少于20行）；②文中不能出现真实的人名、校名、地名；③不少于600字。 |
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