写作能力展示。题目：我眼中的___________ 要求：将题目补充完整再作文，除诗歌外，文体不限，600字左右。
题型：期末题难度：来源：
写作能力展示。
题目：我眼中的___________
要求：将题目补充完整再作文，除诗歌外，文体不限，600字左右。 |
答案
| “略” |
举一反三
任选一题，按要求作文。
（1）人生之路漫长而曲折。也许一路上快乐相伴，也许一路上泪雨交加；也许一路上鲜花簇拥，也许一路上荆棘丛生；也许一路上友爱如阳光，也许一路上真情似大海…… 请以“人生路上 多”为题，写一篇文章，字数不少于600。
（2）只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中有许多有价值的东西。如从寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现一种有效的方法，在与人交往中感受到一份真诚…… 请你以“发现”为话题，写一篇文章，不少于600字。文体自选，题目自拟。 |
作文。
没有目标的人，岁月的流逝只意味着年龄的增长，日复一日地重复自己；一旦设立目标持之以恒地向前迈进，生活也就掀开新的一页。
请你以“为 设定目标”为题目，把要讲述的生动故事，要表达的真情实感，要抒发的愿望或要阐述的观点写下来。
要求： ①把题目补充完整，然后作文。（可供填选的词语如“自己”、“人生”、“生活”、“学习”、“健康”等等，也可自行选词填补） ②除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。 ③文中不得出现真实的地名、校名、人名。 |
作文。
作为一名中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇文章，（横线上可填上“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等），字数在600字左右。 |
从下面两题中任选一题，写一篇有真情实感的文章。
（1）进出时都需要开门或是关门，生活中到处存在着门，有形的门，无形的门……门的内涵不同，引发的故事和感想也不同。请以“门”为话题，写一篇文章，题目自拟（除诗歌外）。
（2）题目：《那也是一道风景》
自然中、生活中社会中随处可见一道道风景。请你写一篇600字以上的作文，文体自选（除诗歌外）。 |
作文。
“我和我的祖国， 一刻也不能分割， 无论我走到哪里， 都流出一首赞歌， 我歌唱每一座高山， 我歌唱每一条河。 袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙。 我最亲爱的祖国， 我永远紧依着你的心窝， 你用你那母亲的脉搏和我诉说。 我的祖国和我， 象海和浪花一朵。 浪是那海的赤子， 海是那浪的依托， 每当大海在微笑， 我就是笑的旋涡。 我分担着，海的忧愁，分享海的欢乐。 我最亲爱的祖国， 你是大海永不干涸， 永远给我，碧浪轻波，心中的歌。”这是李谷一的歌曲《我和我的祖国》的歌词，她高唱祖国，面对我们的祖国、生活、学习你将歌唱什么呢？
以“歌唱 ”为题进行写作。
要求：除诗歌外体裁不限；不得出现真实姓名；字数在600字以上；能综合运用多种表达方式。 |
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