写作。 请你选择《词五首》中你喜欢的一首词，发挥你的联想和想象，用优美的语言将其扩写成600字以上的文章。
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写作。
请你选择《词五首》中你喜欢的一首词，发挥你的联想和想象，用优美的语言将其扩写成600字以上的文章。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
作文。
郦道元在《三峡》中，为我们描写了三峡四季的景色，从中挑出你最感兴趣的描写，根据文意作一幅画，并顺着作者的思路拓展开来，借助想像，用300字左右的文字描述一下三峡某个季节的景色。 |
| 本篇小说主要通过对话来刻画人物，展开情节，使读者“如闻其声，如见其人”，极其具有艺术感染力。请你也尝试借鉴此种手法，写一段描写人物的文字。 |
| 仔细观察体育老师在教你完成一项运动（如：跳山羊、引体向上等）时的语言、动作，写一个片断。 |
普普通通的胡同，在汪曾祺先生的笔下，洋溢着浓郁的文化气息。
请拿起手中的笔，也来写写我们本地的文化吧，字数在200－300字左右，文章体裁除诗歌外不限。 |
作文训练营
“清兵卫现在正热衷于绘画……可是他的父亲，对于他的喜欢绘画，又在开始嘀咕了。”小说的结尾意犹未尽，给我们留下了广阔的想象空间。清兵卫的父亲、老师对他的新爱好会不会像先前那样粗暴地干涉？清兵卫能守住这个爱好吗？后来又会发生怎样的故事呢？充分展开想象，续写这篇小说。
要求：
1． 要符合续写的一般要求，比如，人物性格、语言风格要尽量与原文保持一致，情节发展要合理等。
2．要展开富有创造性的想象，力求有创意。
3．情节要相对完整，要写出人物性格。
4．描写要具体生动，尤其要注意细节描写。 |
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