请选择班上一位同学作为描写对象，对这位同学的外貌与个性特征进行勾勒描写，写一篇小作文。要求：1、写出他（她）的特点； 2、恰当运用外貌、语言、动作、心
题型：江苏月考题难度：来源：
请选择班上一位同学作为描写对象，对这位同学的外貌与个性特征进行勾勒描写，写一篇小作文。
要求：1、写出他（她）的特点；
2、恰当运用外貌、语言、动作、心理等描写方法；
3、字数300个左右。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
拓展延伸。
运用插叙的方法，自拟题目写一段反映自己成长历程的文字。
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写作创新。
六十多年过去了，祖国大地已不再是戴望舒笔下的祖国了：三峡工程、青藏铁路、“神七”飞天、“嫦娥”登月、北京奥运、南水北调……一项项伟大的成就令全国人骄傲和自豪。请作诗一首，用你的笔写出你对祖国的感情。（不超过20行） |
写作创新。
古往今来，文人墨客为我们留下了无数关于爱国思乡情怀的动人篇章，从一首首短小精悍的诗歌中，我们体会到浓浓的情意，不禁为之动容。让我们从心灵出发，写一首关于爱国思乡的诗吧！ 20行以内。 |
写作创新。
这是莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。紧张激烈的冲突，波澜起伏的情节，出乎意料的结局，引人入胜扣人心弦，精彩不言而喻，读之无不为之喝彩。请你发挥想象，编一个剧本，编织一个梦想。 |
| 写作创新。 |
| 音乐无处不在。音乐诠释人生的酸甜苦辣，表达生活的喜怒哀乐。每一首动听的音乐背后，都有一个美丽而动人的故事。想一想，哪首歌最让你念念不忘，请用生动的语言将你的感受写下来。300字左右。 |
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