下列句子运用的修辞手法判断错误的一句是[ ]A．满窑子里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。（夸张） B．孩子们像盛开的花朵。（比喻） C．我们怎么会忘记这

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下列句子运用的修辞手法判断错误的一句是[ ]
A．满窑子里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。（夸张）
B．孩子们像盛开的花朵。（比喻）
C．我们怎么会忘记这比山还高比海还深的情谊？（反问）
D．周总理，我们的好总理，你在哪里，你在哪里？（反问）

答案

举一反三

使用的修辞方法不同于其他三项的一项是[ ]
A．那一串串红彤彤的辣椒，在阳光的照耀下，远远看去，好像是一束束火把。
B．嫉妒心是烈火，不知烧掉了多少善良的本性。
C．没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
D．春姑娘带着归来的小燕子，把春天的喜悦传遍山村。

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选出对下列各句修辞手法判断正确的一组[ ]
（1）人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。
（2）莫非中国式的历史论，也将沟通了中国人的文学论欤？
（3）然而“弱不禁风”的小姐出的是香汗，“蠢笨如牛”的工人出的是臭汗。
（4）自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
（5）在中国，从道士听论道，从批评家听谈文，都令人毛孔痉挛，汗不敢出。
A．设问反问对比借代夸张
B．反问比喻借代比喻夸张
C．排比借代比喻借代比喻
D．设问反问引用比喻借代

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对下列句子所用修辞方法判断有误的一项是[ ]
A．我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首要的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。（比喻）
B．矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。（对偶）
C．临时伙房设在草地上，几口行军锅成一字形排列着，蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。（拟人） D．有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。（反语）

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指出下面句子的修辞手法。
（1）山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。（　　）
（2）远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。（　　）
（3）受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多。（　　）

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指出下列各句所使用的修辞手法。
（1）太阳不甘寂寞，让那水流紧张的影子在树干和青草上不住地忽闪。（　　）
（2）太阳所反映的水上涟漪的影子，像轻烟似的总在树上和青草上晃动着。（　　）
（3）远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。（　　）
（4）那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。（　　）

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