指出下列句子所运用的修辞手法。 1、在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。( ) 2、这封信成了我们家里
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指出下列句子所运用的修辞手法。 1、在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。( ) 2、这封信成了我们家里的福音书。( ) 3、我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。( ) 4、我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( ) |
答案
1、排比 2、比喻 3、比喻 4、反复。 |
举一反三
下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是 |
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(1)我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷。 (2)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。 (3)那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。 (4)他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。 A.借喻 明喻 暗喻 明喻 B.暗喻 借喻 明喻 借喻 C.暗喻 明喻 暗喻 借喻 D.借喻 借喻 明喻 明喻 |
请你从“生命、生存、生活”三个词语中,任选一个写一句话。(要求使用比喻或排比的修辞方法) |
请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞手法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。 示例:雨伞 仿写: _______, 你注定一生与乌云为伴, __________________, 时时为别人遮风挡雨, __________________, 却湿透你自己。 __________________。 |
下列诗句中没有使用修辞手法的一项是 |
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A、我歌月徘徊,我舞影零乱 B、不应有恨,何事长向别时圆 C、回乐峰前沙似雪,受降城下月如霜 D、无为在歧路,儿女共沾巾 |
下面是一个同学的写的读书笔记,请你为他续写完整,使之成为排比句,然后填写一句带有哲理性的话作结。 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章, ,只有 。 |
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