下面对文章《走一步,再走一步》的感悟,符合文意的一项是[     ]A.吃一堑,长一智。B.挫折是走向成功的阶梯。C.千里之行,始于足下。D.优胜劣汰,适者生存

下面对文章《走一步,再走一步》的感悟,符合文意的一项是[     ]A.吃一堑,长一智。B.挫折是走向成功的阶梯。C.千里之行,始于足下。D.优胜劣汰,适者生存

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下面对文章《走一步,再走一步》的感悟,符合文意的一项是[     ]
A.吃一堑,长一智。
B.挫折是走向成功的阶梯。
C.千里之行,始于足下。
D.优胜劣汰,适者生存。
答案
C
举一反三

从课文《走一步,再走一步》内容看,标题“走一步,再走一步”有什么含义?
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判断下列说法的正误。
(1)《蝉》中写到蝉的叫声使人“很烦”‘聒聒”,后面又说“那是蝉的生命意义”,这是前后矛盾的。(    )
(2)《贝壳》通过写古人采用贝壳来做钱币,表现了人们对贝壳的珍视,突出了贝壳精致的特点。(    )
(3)《蝉》这篇短文通过写蝉“17年埋在泥中”与蝉“活一个夏天”的对比,提醒人们不管生命多短暂,都要好好地活。(    )
(4)《贝壳》一文从贝类死去而贝壳长存得到启示,引发了作者对生命意义的思考,表达了作者想要“留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西”的美好愿望。(    )
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《蝉》《贝壳》两篇短文在写法上有何不同之处?
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《紫藤萝瀑布》以紫藤萝瀑布为题,突出了它什么样的特点?
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阅读《紫藤萝瀑布》,回答问题。
面对紫藤萝花,作者的感情发生了什么变化?为什么有这样的变化?
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