简答题。  1.《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花?  ( 花儿在这里象征了什么?)   答:_____________________________

简答题。  1.《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花?  ( 花儿在这里象征了什么?)   答:_____________________________

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简答题。  
1.《金色花》作者为什么把孩子想像成一朵金色花?  ( 花儿在这里象征了什么?)   
答:_______________________________________________                                        
2.孩子为什么想变成一朵金色花,而且一而再,再而三地不让妈妈知道?(孩子为妈妈做了什么?孩子的心愿是什么?)
答:_______________________________________________                           
答案
1.我们中国喜欢用花朵比喻儿童,印度也一样。泰戈尔把儿童想像成一朵金色花,最美丽的圣树上的花朵,赞美孩子可爱。那金黄的色彩,正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿,花儿也惠及人们,正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。
2.看孩子为妈妈做了什么,就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事,变成一朵金色花,可以看着妈妈工作 
举一反三
1.《陈太丘与友期》文尾元方“入门不顾”是否失礼?写出你的看法和理由。(开放性试题!)
答:_________________________________________________________________              
2.《陈太丘与友期》中“君”、“尊君”、“家君”的称谓有什么不同?
答:_________________________________________________________________ 
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选出下列说法有误的一项是[     ]
A、《皇帝的新装》是一篇人物童话,通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。
B、《静夜》一诗在写作风格上和《天上的街市》很相似:都是在前面写景的基础上,转而进入想像的世界,收尾出乎意料,让人产生无尽的回味和神往。两篇诗歌都运用了联想和想象的手法。
C、《女娲娲造人》是在《风俗通》的基础上改编的一篇寓言,文中详细叙述了女娲造人的具体过程。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》,它是一部寓言故事集,伊索相传是古希腊人,善于讲动物故事。
D、《盲孩子和他的影子》是一篇美丽的童话,文中从“影子”“萤火虫”对盲孩子的关爱、帮助中,概括出大家都应该来关爱弱者,只有“爱”才能使他们感受到生活的光明和好这一主题。
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对《天上的街市》开头一节诗的赏析有误的一项是[     ]
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远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
下列对文章内容分析有误的一项是
[     ]
A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步,再走一步》是篇记叙文,回忆了“我”童年时一次脱险的经历,其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”,使“我”浮想联翩,原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦,让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”,年幼的作者被它吓着了。
  人生是一个令人深思的话题。下面这句引自课文《在山的那边》中的语句给你什么启示?请用一句话来表达你心中的感受。
  在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上一座山顶/而在这座山的那边,就是海啊/是一个全新的世界。
答:这句话告诉我们____________________________