下列对“不闻爷娘唤女声……胡骑鸣啾啾”的分析不恰当的一项是[ ]A. 用景物的变化，巧妙地暗示征程的变化。B. 用景物烘托木兰思乡的心情。C. 用景物表
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| 下列对“不闻爷娘唤女声……胡骑鸣啾啾”的分析不恰当的一项是 |
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A. 用景物的变化，巧妙地暗示征程的变化。
B. 用景物烘托木兰思乡的心情。
C. 用景物表现女性细腻的感情。
D. 用景物揭示生活骤变对木兰性格的消极影响。 |
答案
| D |
举一反三
请仔细阅读“雄兔眼扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”这一句，分析其深刻的内涵
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| 对《天上的街市》第一节中两个“街灯”的含义理解正确的一项是 |
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A．两个“街灯”的含义一样，都是诗人能看到的现实生活中的“明灯”。
B．两个“街灯”同中有异，既指现实中的“街灯”，又指理想中的“街灯”。
C．两个“街灯”含义不一样。前者实写，指人间的现实生活中的“明灯”；后者指想象的、理想中的“街灯”。
D．两个“街灯”含义一样，都是指理想中的“街灯”。 |
| 《天上的街市》一诗表现主题的方法是 |
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A．对现实生活的高度评价
B．用象征手法
C．以现实生活为基础，运用民间故事作为素材进行丰富想象
D．借用神活传说加以再创造，表达情感和理想 |
《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请写出你所熟悉的两个故事。
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| 对于文章《盲孩子和他的影子》的解读不恰当的一项是 |
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A．这是一篇美丽的童话，它营造了一种纯真、友好的氛围，又富有诗情画意。
B．开头着力渲染盲孩子的寂寞、孤独，突出了“盲”的不幸。这与后来见到光明、见到美好的外界景物时的喜悦、欢乐形成对比，赞颂了“爱”的崇高与珍贵。
C．在盲孩子获得光明的同时，“影子”也获得了生命，变成了一个美丽的孩子，这说明，给别人带来幸福，自己也能得到幸福。
D．作者让“影子”跟盲孩子讲话、牵手，最后还变成了一个有生命的美丽的孩子，这些想象毫无事实根据，是为了达到教育小孩子的目的而编造的。 |
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