写出《华南虎》诗中下列各形象所代表的深层含义。（1）观众：______________________（2）铁笼：______________________（
题型：同步题难度：来源：
写出《华南虎》诗中下列各形象所代表的深层含义。
（1）观众：______________________
（2）铁笼：______________________
（3）“我”：______________________ |
答案
（1）是冷漠、市侩，有时还会助纣为虐的群体的真实写照。
（2）是人类制造出来的色彩阴暗、冰冷无情、禁锢自由的囚具，代表邪恶。
（3）代表了有良知、有灵魂的那类人。 |
举一反三
结合课文《马》，如何理解“它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终”？
___________________________________________________________ |
填空。
1．《童年》是_________以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部为《_________》《_________》。
2．《童年》讲述的是_________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代_________下层人民的生活状况。
3．《童年》刻画了众多的人物形象，外祖父是一个_________的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母_________，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的_________、正直的老工人_________、献身于科学的知识分子“_________”，都给主人公以力量和支持。 |
填空。
1．18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读读___________的代表作《___________》。这是一部流传很广，影响很大的文学名著。它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。
2．《鲁滨孙漂流记》的主人公是___________，他敢于___________，勇于___________。显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。他的名字，已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。
3．《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是对主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无人烟的小岛上的第24年，他还搭救了一个野人，给他取名为“___________”。在他的教育下，“___________”成了一个忠实的奴仆。 |
填空。
1．昆虫学家_________毕其一生观察、研究昆虫，专为昆虫写出十卷大部头的书，其中的《_________》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“_________”。
2．《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活”的楷模。在作者笔下，_________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；_________“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的_________，也会“愉快地进食，_________如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 |
| 下列对课文内容的解说不正确的一项是 （ ） |
| [ ] |
A．《猫》中的“我”本来对猫的死没有责任，所以死去无所谓。
B．《斑羚飞渡》中的猎人们将羊群逼上绝路是一种极不应该的行为。
C．斑羚的这种舍弃个体生命来挽救种群的本能是在长期的生存进化中养成的。
D．《华南虎》的作者由于有过被束缚自由的惨痛经历，才对笼中虎的悲愤心灵更加理解。 |
最新试题
热门考点