根据《走一步,再走一步》课文内容回答。⑴故事发生在美国哪个城市?___________________________________⑵故事发生在什么时间?__
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根据《走一步,再走一步》课文内容回答。 ⑴故事发生在美国哪个城市? ___________________________________ ⑵故事发生在什么时间? ___________________________________ ⑶爬悬崖的一共几个孩子?有名字的有哪两个? ___________________________________ ⑷那座悬崖有多高?岩石架有多高? ___________________________________ |
答案
⑴费城 ⑵七月 ⑶六个;内德、杰利 ⑷大约有二十米高;七八米高 |
举一反三
整体感知《大雁归来》。 利奥波德用心观察研究大雁,这样多情地关注大雁,这种情怀应该怎样理解? _________________________________________ |
《喂-- 出来》这篇小说写得比较通俗,但内涵深刻。有关它的主题,有下面几种意见,你同意哪一种?说说理由。 (1)提出人类与自身生存环境的问题。 (2)揭示了人性的多面性和复杂性。 (3)阐释了人对大自然的破坏总要遭到大自然的惩罚这一道理。 ________________________________________________ |
整体感知。 《旅鼠之谜》一文最后“不过,人类也许应该从旅鼠身上学到点什么。例如,如果人类也毫无节制地繁衍下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路”在文章中有何作用? ____________________________________________ |
整体感知《云南的歌会》。 文章是从哪几个方面来写传歌的盛况的? ______________________ |
读下列这段文字,说说《旅鼠之谜》给我们带来了哪些启示? 1999年10 月 12 日,世界人口达到60亿。联合国人口基金组织把1999年6 月 15 日定为“世界人口日”。专家预测到2050年世界人口总数将达到90亿~100亿。 ______________________________________________ |
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