《与朱元思书》写景的层次是如何安排的?
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答案
采用先总后分的写作顺序。先总写,用“风烟俱净,天山共色”呈现出一幅天高气爽、色彩清丽的整体图画;用“奇山异水,天下独绝”总括富春江山水的特点。然后分写异水、奇山。 |
举一反三
读《旅鼠之谜》填空。 (1)这是一篇很别致的________(体裁),用________的框架,________的方式,介绍了有关旅鼠的科学知识。 (2)本文题为“旅鼠之谜”,北极旅鼠有________大奥秘,它们分别是________,________,________。 (3)你认为我们人类应该从“旅鼠”身上学点什么呢? _______________________________________ |
阅读下列诗句,结合所学的地理知识,探究诗中所蕴含的物候现象。 ①“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”(岑参《白雪歌送武判官归京》) ②“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》) ____________________________________________ |
《五柳先生传》构思巧妙,主要体现在哪两个方面? _________________________________________ |
填空。 |
《俗世奇人》塑造了两位____的形象。两位艺人都只选择____件小事来写,却写得形神兼备。文章的语言具有浓郁的____风味,并且____、____。 |
下列说法不符合文义的一项是 |
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A.“说”是古代的一种议论体裁,用来陈述作者对社会上某些问题的观点,《马说》以伯乐和千里马为喻,对在位者的不能识别人才,摧残、埋没人才,表达强烈的愤慨。 B.《马说》围绕着“不知马”这一中心逐层展开论述。开头说明伯乐对千里马命运的决定作用,中间揭示千里马被埋没的根本原因,最后总结全文。 C.《马说》第二自然段中四个“不”有力地谴责“喂马人”的无知。 D.“千里马”被埋没的根本原因是“食不饱,力不足”。 |
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