下列分析不恰当的一项是 [ ]A.舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗用大量的意象堆叠,表达了诗人对祖国炽热的爱。 B.艾青的《我爱这土地》以鸟为喻,
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下列分析不恰当的一项是 |
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A.舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗用大量的意象堆叠,表达了诗人对祖国炽热的爱。 B.艾青的《我爱这土地》以鸟为喻,表达了他对祖国至死不渝的感情。 C.莱蒙托夫的《祖国》一诗抒发了诗人厌恶喧嚣的城市生活,向往田园生活的情感。 D.余光中的《乡愁》以“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”这些表示时间的词语贯穿全诗,概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念。 |
答案
C |
举一反三
指出下列句子中运用了哪种描写方法,并分析所刻画的人物性格。 ⑴他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。 ______________________________________ ⑵他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里。 ______________________________________ ⑶孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” ______________________________________ |
《蒲柳人家》这篇小说的主旨是什么? ______________________________________________ |
整体感知。 作者通过《热爱生命》一文表达了怎样的主题? ________________________________________________________________________________ |
名著阅读。 |
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过;当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧-- 这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业-- 为人类的解放而斗争。” |
这些话出自______,是作者________在双目失明、全身瘫痪的境遇下创作的。作品的主人公______的故事就取材于作者的亲身经历。请把这本书送给一个情绪很低落的同学并写上一句赠言。__________________________________________________________________________ |
说说下列环境描写用了什么修辞方法,有何表达作用? (1)商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。 _______________________________ (2)在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血淋淋的手指头伸给人们看。他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利的旗帜。 _______________________________ |
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