探讨延伸。1、《夸父逐日》是我国最早的神话之一,文中的夸父是一个怎样的人?后人常用“夸父逐日”来比喻什么?___________________________

探讨延伸。1、《夸父逐日》是我国最早的神话之一,文中的夸父是一个怎样的人?后人常用“夸父逐日”来比喻什么?___________________________

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探讨延伸。
1、《夸父逐日》是我国最早的神话之一,文中的夸父是一个怎样的人?后人常用“夸父逐日”来比喻什么?
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2、古汉语中的许多词语的意思沿用到了今天,请根据下面加粗的词的意思再另找一个意思相同的成语。
(1)夸父日 逐:________________________________                                                      
(2)地维 绝:__________________________________                                                      
(3)夸父与日逐 走:____________________________                                                      
(4)未 至:____________________________________        
答案
1、夸父是一个气概非凡、本领非凡且十分神奇的神话人物。后人常用“夸父逐日”来比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气概。
2、(1)示例:追逐名利(2)示例:恩断义绝(3)示例:走马观花(4) 示例:至死不渝
(意思对即可,答案不唯一)
举一反三
熟读课文《猫》,结合下面问题作答。
(一)我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟?如果是以前第1、2只猫咬了鸟,你认为作者会是什么态度?
                                                                                   
(二)1、“我”一家人都不大喜欢那只花白毛色的猫,原因是什么?      
                                                                                   
2、“于是猫的罪状证实了”,猫的罪状是如何证实的?       
                                                                                   
3、“我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多”,是因为什么?      
                                                                                   
4、“那只花白猫对于这一对黄乌,似乎也特别注意”中的“似乎”一词能删去吗?为什么?
                                                                                   
(三)你学了文章之后有什么想法?
                                                                                    
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填空。
(1)课文《狼》对狼的本性作了逼真的描写,用原文语句填空。前狼假寐的姿态:_____________________________ ;它的神情:                                  ;它这样做的目的:____________________________  。“一狼径去”,这只狼的诡计是:                                   ;屠户看到它时的姿态:                               
(2)《狼》表现屠户机智、勇敢的语句是                                 
(3)《狼》议论性的语句是                                                          
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请用精炼的语言概括《狼》的故事情节。
                   →惧狼                                     
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熟读《狼》回答问题。
1 、写出四个带“狼”字的成语。
                                                               
2 、请谈谈你从这个故事中得到的启示。
答:                                                       
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拓展延伸。
1、比较阅读:朗读英国诗人布莱克《老虎》一诗,说一说,它和课文同样是写虎,但表达的思想感情有什么不同。
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2、请以《华南虎的自白》为题,根据诗意展开想像,写一段话150字左右,来描写被困笼中的华南虎的心理活动(它回想着什么,愤恨些什么,向往些什么……)
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