整体感知。题目“爸爸的花儿落了”有什么引申的含义?“花”在全文结构中起着怎样的作用? _____________________________________
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整体感知。 题目“爸爸的花儿落了”有什么引申的含义?“花”在全文结构中起着怎样的作用? _____________________________________________________________________ |
答案
(1)文章以“爸爸的花儿落了”为题,一语双关。一方面实指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。 (2)与题目相映,文章也多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用“垂落的夹竹铫”回应前文,点出爸爸已不在人间,可以看出“花”是作为线索贯穿小说始末的。 |
举一反三
阅读《丑小鸭》选择下列说法有错的一项是 |
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A.安徒生是丹麦著名童话作家,一生共创作童话160多篇。 B.童话往往通过想像、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的方法,给大自然的事物赋予生命,把它人格化。 C.本文是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。 D.“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”,“好的心”就是善良的心。 |
阅读《丑小鸭》回答问题。 (1)“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话蕴含了什么哲理? ______________________________________________ (2)“丑小鸭”在现实生活中被赋予什么意义? ______________________________________________ |
结合课文分析下列句中加粗词的表达作用。 (1)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。 _____________________________________________________ (2)但是他哽住了,他说不下去了。 _____________________________________________________ |
根据课文内容填空。 《最后一课》作者是___________国作家___________,课文是在___________这一历史背景下创作的。本文是以______________________为线索安排情节,按___________→___________→___________的顺序记叙。小说的主人公是___________。 |
名著阅读。 (1)A果举扇,径至火边,尽力一扇,那山上火光烘烘腾起,再一扇,更着百倍;又一扇,那火足有千丈之高,渐渐烧着身体。 上面文段节选自一部中国古典文学名著。文段中的A指的是__________(人物),请再写一个与A相关的故事情节___________。 (2)鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情? __________________________________ |
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