我们通过《隆中对》和《出师表》两篇课文的学习，感受到诸葛亮是一个_________的人，刘备是个_________的人。（横线上填写关于人物性格的词语）可有
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| 我们通过《隆中对》和《出师表》两篇课文的学习，感受到诸葛亮是一个_________的人，刘备是个_________的人。（横线上填写关于人物性格的词语）可有人在评价《三国演义》中的诸葛亮时，说他是多智而_________，刘备是长厚而_________。 |
答案
| 胸怀天下、志向高远、赤胆忠心 礼贤下士、知人善任 近妖 似伪 |
举一反三
| 诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：________________；《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的___________________主旨相同。 |
| 对第一单元相关内容的理解有误的一项是 |
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A．《沁园春雪》通过对北国雪景的描绘，表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C．《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人，对精神自由和安宁生活的执著追求。
D．《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈的诗，诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声，发出“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。 |
| 下列关于第二单元课文的描述，有误的一项是 |
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A．《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。
B．雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
C．苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。
D．通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。 |
名著阅读。
①格列佛在慧骃国_________身上看到了什么是真正的理性动物，而________则被作为人类的象征。斯威夫特通过两者的对比来批判了英国统治集团的罪恶和社会恶习。
②他穿着由天桥买来的新衣，红着脸，戴着三角多钱一顶的缎小帽。他仿佛忘了自己，而傻乎乎地看着一切，听着一切，连自己好似也不认识了。他由一个煤铺迁入裱糊得雪白的新房，不知道是怎么回事；以前的事正如煤厂里，一堆堆都是黑的；现在茫然的进到新房，白得闪眼，贴着几个血红的喜字。他觉到一种嘲弄，一种白的、渺茫的闷气。他不认识自己了。
选文中的“他”指的是谁？根据这段文字，请你说说在“他”身上发生了一件什么事？
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《骆驼样子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。请问祥子最大的梦想是什么？梦想破灭后，他变成一个怎样的人？
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