下列表达有误的一项是[ ]A．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是
题型：山东省期末题难度：来源：
| 下列表达有误的一项是 |
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A．《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇。
B．《骆驼祥子》的主人公，老实、健壮、坚忍，同时他又自尊好强、吃苦耐劳，尽管他有着“三起三落”的悲惨遭遇，但他始终没有失去对生活的信心。祥子的奋斗经历和人生结局正诠释了“好人自有好报”的道理。
C．《格列佛游记》的作者是斯威夫特，主人公是格列佛。该作品通过讲述格列佛流落到小人国、大人国等地的经历，抨击了英国当时的社会现实。
D．法国著名作者罗曼·罗兰创作的《名人传》，叙述了音乐家贝多芬、雕塑大师米开朗琪罗和著名作家托尔斯泰三位传人苦难坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神，同时也揭示了“苦难造就英才”的道理。 |
答案
| B |
举一反三
| 根据你对《应有格物致知精神》内容的理解，下列各项最能体现“格物致知”的真正意义的一项是 |
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A．达摩面壁十年参禅悟道。
B．王阳明依照《大学》的指示，“格”院子里的竹子，硬想了七天。
C．爱迪生试验了上千种材料，终于找到了适合做电灯丝的材料。
D．以上三项都是。 |
| 对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 |
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A．两篇文章都是谈读书的，前者是一篇随笔，后者是一篇杂文。
B．从思想内容上看，前者谈读书的目的、方法、作用，给人以哲理的启示，鼓励人们去读书；后者从“不求甚解”的本义入手，主张读书应求大意要髓，在于会意。
C．从论证方式上看，前者是驳论，后者是立论。
D．前者语言精辟，运用比喻说理；后者多用举例论证和道理论证，层次分明。 |
名著阅读。
（1）为买第二辆车攒的钱又被____敲诈去了。后来，他又拥有了一辆车，却因埋葬____不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争终以失败而告终。
（2）____小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。
（3）下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
“裙钗”指的是____。她因何“为子怀仇恨泼猴”？请简述缘由。（30字左右）
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杨志和吴用在黄泥冈的斗智斗勇让我们想起了“三十六计秘本兵法”。想一想，《智取生辰纲》中运用了三十六计中哪几计？
甲生：瞒天过海——伪装客商。
乙生：以逸待劳——林中歇息。
我的思考：_________________________________ |
阅读下列选自《格列佛游记》中的文段，回答问题：
我跑到一棵树干底下，背靠着树，一面挥舞着腰刀不让它们接近我的身体。有几只该死的畜生抓住了我身后的树枝窜到了树上，从那儿开始往我的头上拉屎。我把身子紧贴在树干上，总算躲了过去，但差点儿被从四周落下来的粪便的臭气闷死。正当我这么痛苦不堪的时候，我看到这些畜生忽然全都飞快地跑开了……
（1）上述内容是格列佛在游历哪一国时的经历？文段中写到的畜生是什么？它们在小说中影射什么？
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（2）辛辣的讽刺是这部小说的主要艺术特色，你能再举一例说说吗？
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