课文《台阶》的叙事线索是__________________。父亲要造一栋有高台阶新屋的原因是_____________。
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课文《台阶》的叙事线索是__________________。父亲要造一栋有高台阶新屋的原因是_____________。 |
答案
台阶 “台阶高,屋主人的地位就相应高。”父亲渴望受人尊重。 |
举一反三
阅读《台阶》,回答问题。 1.为什么新屋的主体工程写得简略,造台阶反而写得详细? ____________________________________________________________ 2.作者为什么在老屋的三级青石板上用那么多笔墨? ____________________________________________________________ |
根据《台阶》的情节,概括父亲性格特点: ①立下造屋目标,并为之付出长期艰辛的劳动,表明父亲______________________ ②建成新屋后的喜悦、局促、不自在,表现父亲______________________________ ③建成新屋累垮身体,不服老,表现父亲____________________________________ |
依课文《故宫博物院》填空。 (1)故宫博物院,坐落在____________,是我国现存的____________、____________的古代宫殿建筑群,有____________年历史了。这是________两代的皇宫,当时叫__________。 (2)《故宫博物院》可看作一篇____________,采用的说明顺序是____________。作者的参观路线基本上是由____________到____________的中轴线。 |
课文《桥之美》中“茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气”一句运用了什么修辞手法?这样写的作用是什么? ___________________________________________________________ |
根据课文《苏州园林》内容填空。 (1)作者认为“苏州园林的我国各地园林的标本”。“标本”现在常用来指经过处理而保存原形的动物、植物、矿物等实物样品,在文中的意思是________。 (2)苏州园林总的特征是________。 (3)本文的结构特点是________,语言特点是________。 (4)常见的说明顺序是________、________、________、________,本文的说明顺序是________。 |
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