(15分)出师表(节选)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝
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(15分) 出师表(节选) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 小题1:解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)臣本布衣 (2)先帝不以臣卑鄙 (3)故临崩寄臣以大事也 (4)深入不毛 (5)庶竭驽钝 小题2:翻译下列句子。(4分) (1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(2分) (2)庶竭驽钝,攘除奸凶。(2分) 小题3:诸葛亮出师北伐的战略目标是什么?(2分) 小题4:“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”这句话表达了作者怎样的思想感情? “报先帝”一语与文中的哪两件事相呼应?(4分) |
答案
小题1:(1)平民,百姓 (2)身份低微,见识短浅 (3)介词,把 (4)不长草,这里指人烟稀少的地方 (5)希望(各1分) 小题2:(1)只想在乱世中苟且保全性命,并不谋求在诸侯中扬名做官。(2分) (2)希望竭尽(我的)平庸才能,铲除奸邪的势力。(2分) 小题3:北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(各0.5分) 小题4:抒发了对先帝的感激之情和对刘备父子忠贞不贰的决心。(2分)“三顾茅庐”和“临崩寄臣以大事”两件事与“报先帝”一语相呼应。(2分) |
解析
小题1: 试题分析:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记,要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读,书读百遍,其义自现。注意“布衣”运用借代,代之平民。“卑鄙”贬义褒用。 小题2: 试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。翻译时要注意第一句注意“苟全”和两个“于”的用法。第二句注意“竭”是竭尽之意。 小题3: 试题分析:可以直接从下文中找出原句答案。 小题4: 试题分析:从此句话中可以看出。对刘备父子的赤胆忠心。“报先帝”的内容要结合上文分析。“三顾茅庐”“临崩寄大事”。 |
举一反三
综合性学习 我们热爱和平,我们不喜欢战争,但战争离我们并不遥远,世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?请大家根据下列要求开展语文实践活动。 小题1:①请你设计一个“记住历史,珍惜和平”的活动:(1分) ____________________________________________________________________ ②捍卫和平,远离战争是人类共同的奋斗目标,可战争始终没有真正地远离我们,战争也就成了文学创作的重要素材。你知道以战争为题材的小说吗?下面请你写出以战争为题材的小说(不少于两本)和一句战争名言,两个战争成语(6分) 小说 ________________________ 名言 _____________________ 成语 _____________________ 小题2:自古以来,“孟母教子”的故事家喻户晓,传为美谈。2007 年5 月18 日,首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕,并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话,表达对母爱的赞美,至少使用一种修辞方法。(3分) 母爱 |
根据要求完成下面题目。 近期教育部披露招生考试改革方案细节,值得注意的是,我国拟定外语将不再在统一高考时进行,实行社会化一年多考的改革,由学生自主选择考试时间和次数。还有相关人士表示,以后高考中英语所占的分数应该为120分。为了让同学们进一步了解高考外语改革的相关政策,某校决定组织全校学生开展题为“走进高考外语改革”的综合性学习活动。 小题1:请你为本次活动确立一个选题。(2分) 小题2:某小组对家长和学生就“高考外语改革”方案出台的态度进行了调查研究,以下是调查的数据统计:
对象 态度
| 学 生
| 家 长
| 支持
| 85%
| 25%
| 反对
| 10%
| 70%
| 无所谓
| 5%
| 5%
| 根据上表得出的结论 是: 。 小题3:获知“高考外语改革”的消息,你的好友小鹏对你抱怨:“高考英语都改革了,妈妈还天天让我出去培优英语,中国人干嘛要学习英语呀!”听完小鹏的抱怨,你觉得多学一门语言也不是一件坏事,于是劝他:“ 。”他听完你的话后点了点头,心情好多了,决定在精力允许的前提下好好学习英语。 |
综合实践活动(4分) 小题1:图书馆,是学习的天地。大量的藏书,折射出人类社会的历程,反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动,你有哪些收获?(至少写出2点)(2分) 小题2:在“走进图书馆”的语文实践活动中,你发现本班的宋明同学不爱惜从图书馆借阅的书刊,导致书刊封面破损,书角卷起。你会怎样劝说宋明改正这种不良的行为习惯?(2分) |
下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分) ①太阳虽已落山,天还没有黑。 ② 我和弟弟就搬了藤椅,到屋后的院子里去乘凉。 ③ 吃过晚饭后,天气还真闷热。 ④一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。 ⑤窗子完全打开,房间里还坐不住。 a.①③②⑤④ b.① ③⑤②④ c.③⑤①②④ d.③⑤①④② |
口语交际(3分) 星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到西流湖怎么走?老实告诉我还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!” 小题1:老大爷的话外之意是什么?(1分) 小题2:如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?请写出你问路的话。(2分) |
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