语文综合性学习（11分）（9月30日电 安徽新闻网）9月30日晚8时，2013年安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。启动仪式没有邀请外地
题型：不详难度：来源：
语文综合性学习（11分）
（9月30日电 安徽新闻网）9月30日晚8时，2013年安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。启动仪式没有邀请外地明星、组织大型演出，改为举办黄梅戏经典唱段演唱会。仪式上，一首首黄梅戏经典唱段，高潮迭起，好戏连台。①本次活动坚持勤俭节约办活动周，真正体现“惠民乐民”的宗旨，②通过着力制造“黄金周•黄梅戏”文化旅游品牌，进一步推进黄梅戏艺术传承发展，丰富群众文化生活，展示“ ，百景新安庆”的独特魅力。
小题1:阅读上面这则新闻，拟写一个标题。（3分）
小题2:请完成上文空格处的填写，注意前后的句式一致。（2分）
小题3:上面这则新闻中有两处语病，请按要求修改。（4分）
句①成分残缺，应在 后加上 。
句②词语搭配不当，应将 改为
小题4:展演期间，有外地游客来安庆听戏，请你给他介绍两个黄梅戏经典曲目。（2分） |
答案
小题1:安庆黄梅戏展演周今日拉开帷幕（或：安庆举行黄梅戏展演周启动仪式）（3分）
小题2:示例：千年古宜城 （2分 形式一致，内容合适即可得分）
小题3:坚持勤俭节约办活动周 原则 ；制造 打造 （每空1分）
小题4:示例：《打猪草》、《夫妻观灯》、《夫妻双双把家还》等 （2分）[ |
解析
小题1:
试题分析：从第一句新闻导语中概括即可，标题可由地名和事件结成，语言要精练。
小题2:
试题分析：注意要用对偶的方式拟写，字数要相等，结构要相同，句意要相承。“安庆”又称“宜城”。
小题3:
试题分析：①句谓语“坚持”后面缺少宾语的中心语“原则”， ②“制造”与“品牌”动宾搭配不当。
小题4:
试题分析：选自己熟悉的写，比如《女附马》《天仙配》 |
举一反三
阅读甲乙两段文言文，完成下列各题（17分）
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
【乙】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”
小题1:解释下列加点词在文中的意思。（4分）
①先帝不以臣卑鄙 ②将军宜枉驾顾之
③欲信大义于天下 ④遂许先帝以驱驰
小题2:翻译下列的句子。（4分）
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）然志犹未已，君谓计将安出?
小题3:甲文中诸葛亮回顾了与先帝之间的哪三件大事？回顾这些大事的目的是什么？（5分）
小题4:乙文对诸葛亮的描写采用了什么方法？结合甲文说说诸葛亮是一个怎样的人？（4分） |
五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。（11分）
小题1:为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等， 2分）
曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
宣传语： 拥有青春五彩梦， 。
小题2:请介绍一位古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。（3分）
小题3:活动中，全班合唱《让我们荡起双桨》之后，是小明独唱《我的未来不是梦》，请你为连接这两个节目写几句串台词。（2分）
小题4:写出对青春的感悟。（2分）
示例：青春是一条奔腾的河，是一条惊涛骇浪的河。
__________________
小题5:如果你有一个美好的心愿，请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿，漂向远方。（2分）
心愿： |
新华中学学生会拟举行一次以“书之旋律”为主题的读书节，请你参加并完成以下任务。（8分）
小题1:仿照示例，为本次读书节再设计两个活动。（2分）
活动一：设计一条宣传标语 活动二：名著阅读知识竞赛
活动三： 活动四：
小题2:九（1）班已经拟出了宣传标语的上半句，请你仿照格式拟写下半句。（2分）
静心阅读，感受文字之美； ， 。
小题3:知识竞赛中有一道是关于《格列佛游记》的，请你阅读并完成下列题目。（4分）
另外还有一种游戏，是在特别重大的节日专门表演给皇帝、皇后和首相看的。皇帝把三根六英寸长的精美丝线放在桌上。一根蓝的，一根红的，还有一根绿的。这三根丝线是皇帝预备下的奖品，用来表示他对一些人的特殊恩典。这种典礼在皇宫大殿上举行，候选人员都要在这里比试和前面完全不同的技艺，在新、旧大陆的各个国家中我都没有见过类似的玩意儿。
该选段是英国作家 所创作的一部讽刺小说，选段中所描述的是 这个国家通过 的方法来选拔官员，作者借此来 。 |
综合性学习。（6分）
越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校九年级四班开展了“写好汉字，学好母语”为主题的班队活动。请你参加。
小题1:汉字书写我宣传(2分)
结合材料，给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。（紧扣主题，言简意赅，不超过20字）
小题2:听写大会我来秀(2分)
根据拼音和解释在括号中填上正确的汉字（提示：形声字大多由两部分组成，一部分表示意义，另一部分表示读音。）
zhuì zhuì bù ān 形容因害怕或担心而感到不安。( )( )不安
fù yù 形容香气浓厚。 ( )( )
小题3:汉字书写我给力（2分）
假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反方观点，为正方写出辩论词。
反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢？
正方： |
阅读下面材料，回答问题。
材料一：瑞典文学院决定把2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言，莫言成为首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。喜讯传出，立刻在国内引起轰动。据有关人士分析，此次莫言获奖，或可引发文学、语言等专业重新追捧。在国人为之欣喜之余，也再次激起人们阅读和创作文学作品的热情。
材料二：莫言接受记者专访（节选）
记者：莫言老师，您好。先向您说声抱歉，这个时候采访您实在是给您添乱了。我知道您这个时候特别忙，也特别累。
莫言：你没有错，都是① 。
记者：诺贝尔文学奖有错吗？
莫言：诺贝尔文学奖本身没有错，只是我们国人对待诺贝尔文学奖的态度错了。
记者：② ？
莫言：我认为诺贝尔文学奖与奥运比赛不一样，奥运会你得了奖，得了冠军，你就真的是世界第一了！但是得了诺贝尔文学奖却不能说你就是最好的，你的作品就是最好的。有可能一个什么奖都没拿到的，他比你更是一个好的作家，他的作品也比你的更好，这都不一定。所以对待诺贝尔文学奖不必盲目迷信。
材料三：莫言获诺贝尔文学奖，各界掀起另一股“莫言热”，与文学无关，只与利益相连。小到烧饼、炉包，大到城市规划，高密以及周边地区都在因莫言分享着这场“诺贝尔”盛宴。难怪高密人都说，眼下高密最知名的特产其实是“莫言”。
小题1:请联系上下文，在材料二横线上补写恰当的内容。（2分）
小题2:根据材料二中莫言对诺贝尔文学奖的态度推断，你觉得莫言对材料三反映的现象会有什么看法？请试着写出来。（2分）
小题3:“莫言”与“中国好声音”“舌尖上的中国”“元芳”一起当选2012年流行文化热词，你认为“莫言”当选热词的理由有哪些？请结合上述三则材料简要说明。（4分） |
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