综合学习与探究小题1:阅读名著《格里佛游记》后,请你说说是什么原因使格列佛误入小人国的?(2分)________________________________

综合学习与探究小题1:阅读名著《格里佛游记》后,请你说说是什么原因使格列佛误入小人国的?(2分)________________________________

题型:不详难度:来源:
综合学习与探究
小题1:阅读名著《格里佛游记》后,请你说说是什么原因使格列佛误入小人国的?(2分)
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小题2:请仔细阅读下面三首诗,归纳出我国各地入梅时间的基本规律。(2分)
(1)《梅雨》,柳宗元作于广西柳州。“梅熟迎时雨,/苍茫值小春。/愁深楚猿夜,/梦断越鸡晨。/海雾连南极,/江云暗北津。/素衣今尽化,/非为帝京尘。”[注:小春,指农历三月]
(2)《梅雨》,杜甫作于四川成都。“南京犀浦道,/四月熟黄梅。/湛湛长江去,/冥冥细雨来。/茅茨疏易湿,/云雾密难开。/竟日蛟龙喜,/盘涡与岸回。”[注:南京,指当时的成都]
(3)《舶趠风》,苏轼作于浙江湖州。“三时已断黄梅雨,/万里初来舶趠风。/几处萦回度山曲,/一时清驶满江东。/惊飘簌簌先秋叶,/唤醒昏昏嗜睡翁。/欲作兰台快哉赋,/却嫌分别问雌雄。”[注:三时,指夏至以后的十五天,时当农历五月]
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小题3:下面是某箱包公司的一条广告词,耐人寻味。请写出你对这句话的理解。(2分)  
你无法控制生命的长度,但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。
                                                                             
答案

小题1:(2分)格列佛所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁,格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。
小题2:(2分)答题要点:各地入梅时间不一,一般是由南向北逐步推进。
小题3:(2分)这条广告语不仅巧妙地表达出所要宣传的产品——箱包的宽大的特点,更重要的事,富有内涵的语言,延展了人们的思维。虽然人的生命是有限的,但我们可以用充实的生活来提高生命的质量,使人生更有价值、意义。
解析

小题1:
试题分析:回忆所读名著内容,抓住提供的信息点“误入小人国”,搜索相关情节。
小题2:
试题分析:注意文中时间和地域方位的变化,结合所学地理知识,逐条比较,概括归纳。
小题3:
试题分析:先要了解广告的对象是“箱包”,然后从句子中找到“长度”“宽度”与“箱包”有关的文字信息。要说明此广告巧用文词“生命的长度”吸引人注意又介绍了产品的特点。
举一反三
阅读下面的材料,在(1)(2)处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通顺。(3分)
(1)      ,往往,隐秘的身份比外显的身份更有趣。说远一点,那个叫嵇康的铁匠,还能写一手不错的文章;那个叫黄公望的卜者,还能画几笔淡雅的水墨。说近一点,一个普通的中学教师其实是一流厨师;(2)         。 
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综合性学习。(8分)   
为纪念孔子诞辰,我校举行“孔子与我们的生活”的活动,请同学们积极参与。
小题1:孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,不仅成为外国人学习汉语的场所,而且成为世界了解中国、增进友谊的平台。孔子学院的标志(见右图)是由高飞的白鸽、地球和变体的“汉”字构成,请说说它的含义。(2分)

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小题2:9月28日是孔子的诞辰,如果明年起把教师节定在这一天,请你为明年的教师节活动写一则标语,并预设两个活动(4分)
标语:__________________________________________________
活动:_____________________          ___________________
小题3: 《论语》语言精练,含义丰富,其中不乏为人处事和学习的经典语录,至今还指导着我们的生活,请你分别写出一句。(2分)
为人处事:___________________________________________________________
学习:_______________________________________________________________
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综合性学习。(6分)
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。我们学校也开展了校园“光盘行动”的活动,请你也来参加,并完成下面的任务。(“光盘”指吃光盘里的食物)
小题1:学校要在餐厅内贴出几条宣传标语,请你也写一条。(2分)
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小题2:拒绝“舌尖上的浪费”主题班会将邀请部分家长来校参加。某同学拟写的邀请书中有两处主要错误,请修改。(2分)

(1)_______________________      (2)____________________________
小题3:下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,“奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。”假如你的父母也有这种想法,你会怎样对他们说呢?(2分)
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一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们参加“微笑着面对生活”演讲比赛吧!(6分)
小题1:作好准备:在正式演讲比赛前,请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容,做好充分的准备。(2分)
①收集、整理资料;      ②                          
                   ; ④设计演讲(恰当运用演讲技巧)
小题2:拟写标语:为营造活动氛围,请你你写一条简洁优美、富有感染力的标语。(2分)
                                                                        
小题3:简述事例:如果在你的演讲中要列举“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。(2分)
例句:司马迁遭受宫刑后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。                                                       
                                                                              
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关于“读书”的主题阅读(11分)
有多少人知道,刚刚过去的4月23日,是第18个“世界读书日”?
有多少人记得,自己读上一本书是在什么时候?是什么书名?
有多少人做到,闲暇时能静下心,找本好书看看?
调查表明,我国国民每年人均阅读图书仅4.5本,而韩国11本,法日20本,日本40本。可见,目前我国国民的阅读现状不容乐观。
【材料一】自1994年以来,文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作,下表为统计结果:
参评时间(年)
参评馆数量
(个)
上等级馆数量(个)
占参评馆比例
一级馆数量(个)
占参评馆比例
1994
2189
1144
52.3%
68
3.1%
1998
2323
1551
66.8%
215
9.3%
2004
2038
1440
70.7%
344
16.9%
2009
2219
1784
80.4%
480
21.6%
(摘自《光明日报》)
【材料二】走进书店少儿图书区域,常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。可是
一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶杀的画面,翻开书,可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨:“现在的作者、出版商也太不负责任了,有些书虽然打着少儿图书的旗号,里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书,却不知道该给他们看什么书,更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关,多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。(引自互联网)
【材料三】在今年的全国政协会议上,韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为:“阅读虽然是个人的事情,可正因为冠以‘全民’,便涉及千人万众,注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想,希望由中国志愿者协会牵头,在相关部门的支持下,开展全民阅读志愿者队伍建设活动,在全国各地组建全民阅读志愿者队伍,主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。(摘自《光明日报》)
【材料四】劝读并非易事,要做好这件事,需要组织者做大量的准备工作 ,努力探索,不断创新活动方式,激发读者的阅读兴趣。
今年春节期间,义乌各“农家书屋”全天开放,为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地,自发开展文化节庆活动,浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。
阳春三月,四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞,阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物,真正太阴这“悦”读的快乐。
4月2日,北京5名小学生的手触摸水晶启动球,启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题,通过在少年儿童中广泛开展科普阅读,传播科学知识,弘扬科学精神。(摘自《义乌商报》《光明日报》)
小题1:阅读【材料一】,写出图表的主要信息。(3分)
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小题2:分析【材料二】,请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。(3分)
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小题3:阅读【材料三】和【材料四】,请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。(2分)
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小题4:文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”,请结合以上材料,就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。(至少三点)(3分)
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