你的同桌王萌是个“留守学生”,长期缺少亲情与关爱,对父母心生怨恨,产生厌学情绪。你会这样劝慰她:                                

你的同桌王萌是个“留守学生”,长期缺少亲情与关爱,对父母心生怨恨,产生厌学情绪。你会这样劝慰她:                                

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你的同桌王萌是个“留守学生”,长期缺少亲情与关爱,对父母心生怨恨,产生厌学情绪。你会这样劝慰她:                                                   
答案
示例:王萌,你的父母外出务工,他们的目的是为了你创造一个健康成长的良好经济基础,况且他们在外务工也很辛苦,你也要多理解他们,让他们安心工作。
解析

试题分析:扣住理解父母和重视学习两个方面劝慰,语言简明得体即可。注意不要伤害王萌的心理。
点评:要注意语言简明得体,还要注意称呼、交际身份等。
举一反三
为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,某初级中学决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。(4分)
小题1:请你为学雷锋主题实践活动拟一条宣传标语。(2分)
我拟的宣传标语:                                                            
小题2:现在,社会上有一些人认为雷锋精神已经过时了。你是否同意这种观点?请用简洁的语言阐述你的理由(不超过50字)?(2分)
我的观点:                                                                  
我的理由:                                                                  
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综合性学习。(6分)
小题1:你班将举行关于“名人效应利弊谈”的辩论会,假如你作为这次辩论赛的主持人,请为本次辩论赛写一段开场白(不少于50字)。
开场白:                                                         (3分)
正方观点:名人效应利大于弊
反方观点:                             (1分)
小题2:请谈谈下面这则神话带给你的启示?
夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,漫画中的夸父逐日道渴而死。弃其杖,化为邓林。
启示:                                                        (2分)
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学校开展“争做最美中学生”的活动,请你积极参加。
【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)
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【我表达】“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。
如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?(2分)
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【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物:带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明……
其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?(2分)
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