为了推广校园阅读,雪岸中学学生会决定举办一次全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。小题1:根据活动目的,请给本次校园阅读活动拟写一则宣传标语。(不超过1

为了推广校园阅读,雪岸中学学生会决定举办一次全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。小题1:根据活动目的,请给本次校园阅读活动拟写一则宣传标语。(不超过1

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为了推广校园阅读,雪岸中学学生会决定举办一次全校学生参加的诗歌朗诵会。请你完成下面的任务。
小题1:根据活动目的,请给本次校园阅读活动拟写一则宣传标语。(不超过16个字)。
                                                                     ”
小题2:学生会将邀请诗歌评论家薛梅教授于11月15日下午3点在学校礼堂担任本届诗歌朗诵会的评委。请你为这项活动写一张请柬。
答案

小题1:略
小题2:薛梅教授:
兹定于12月21日下午3点在学校礼堂举办一次雪岸中学诗歌朗诵会。我校盛情邀请您担任本届诗歌朗诵会的评委工作。届时敬请光临指导。致以敬礼。
雪岸中学学生会
2012年11月8日
解析

小题1:试题分析:审题后可以看出,题干要求我们针对“诗歌朗诵会”这次校园阅读活动拟“宣传标语”,因此,我们在标语中尽量出现“阅读”“诗歌朗诵”等字眼,并使语言具有鼓动性。如“参加诗歌朗诵,加入校园阅读”。
点评:平时要多参与到语文实践的活动中,在活动中实践知识并学到更多的知识。另外平时要多关注优秀的板报、墙报、标语、广告语等,体会它们的优点,汲取人之所长,为我所用。
小题2:试题分析:“请柬”类似与书信,要注意格式,如第一行顶格写称呼,正文空两格写清邀请的相关内容与事宜。正文左下角分上下两行写此致、敬礼(也可不写,一般“此致”空两格,“敬礼”顶格),右下角分上下两行写上署名和日期。
点评:对常见的应用文(书信、申请书、借条、请假条等)要知道其格式并会运用,在正文部分必须要达到题干最基本的要求。
举一反三
根据语境,在横线上补写。要求语意明确,语言得体。
班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“                                           。”
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综合性学习。近段时间,学校开展“学习雷锋精神”的活动,请你参加并完成以下任务。
小题1:活动一:阅读下面一段话,用一句话概括此段话内容。(3分)
1962年,雷锋由于一次意外,光荣牺牲。1963年3月5日,***亲笔题词“向雷锋同志学习”,中央还把3月5日定为“学雷锋纪念日”。今天,我们依然需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的奉献精神,依然需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度,依然需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。而这一切,何尝不是“雷锋精神”所蕴含的丰富内涵呢?那么学雷锋应该怎么学?当然是学习雷锋的精神。学雷锋的核心并不是一些好人好事,而是人在社会中生存的一种普世价值观的体现。其实,一声真诚的问候、一句体贴的关心、一个善意的提醒、一次举手之劳,都是道德自觉的生动体现。
(概括内容)                                     (不超过20字)
小题2:活动二:下列两则材料之间有何共性?(2分)
材料一: 4月3日下午,北京师范大学教授、艺术与传媒学院副院长于丹,做客新华网博鳌高端访谈,畅谈当代社会如何传承与发扬雷锋精神。她说“我记得在去年年底,大家所熟悉的救了小悦悦的那个拾荒陈阿婆获奖了;还有一位70多岁的老人成了现代愚公,他从自己的村子里面一点一点给孩子们修路;还有一位小女孩,在火灾中救了15户人家,她获奖了。我看到这些人的时候很感慨,因为按照传统的理解,拾荒婆婆、70多岁的爷爷、10来岁的孩子,他们都是传统意义上真正的社会弱势群体,但是他们为这个社会守住了良心,这些平凡的良心代表这个社会的一种态度”。
材料二:新华网发展论坛“我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?”
学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,努力学习,并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。
  学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
两者共性                                                               
小题3:活动三:本次活动需要一则宣传语,现有两副对联,上联分别为“学雷锋助人为乐”“春风春意温暖在”,而下联词序已被打乱,请你运用对联知识,任选一则加以组合。(2分)
下联的有关词语: 聚  传  爱心  好人  滴水  好事  成涓  精神
第一联上联:学雷锋助人为乐  组合后的下联                     
第二联上联:春风春意温暖在  组合后的下联                     
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小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》十则中的两句话:“             ,         ”,告诉他同学们迟早会了解他的,帮他解开了心中的疙瘩。
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根据语境,在下面的横线上填入合适的语句。(4分,每句2分)
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说                                                            
大树说:快乐就是为夏日的人们撑开大伞,遮挡灼热的阳光。
啊,快乐就是                                                        
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阅读下面材料,按要求回答问题。
《汕头日报》4月2日报道(节选)(记者:魏盼生)
据农业部门统计,去年全市农田鼠害发生面积达到122.2万亩次,占农作物总播种面积的69%,仅粮食作物因鼠害造成的损失就达到7000多吨,占所有有害生物造成总损失的45.9%。水稻防治田片鼠害率一般为0.4%至0.6%,未防治田片鼠害率达到3%以上,甚至高达15%以上。老鼠不仅为害农作物,造成经济损失,还可传播多种疾病,给农村公共卫生带来隐患,基层群众对此反映强烈。
市农业局副局长张彦鹏指出,农田害鼠群体庞大、流动性强、繁殖速度快等特点,必须开展全面统一农田灭鼠工作,做到在灭鼠的时间、药剂、行动上实行三统一,切实提高防控效果。要结合当地农作物布局和生产季节,科学安排灭鼠的时间和次数,要求对同一耕作区域的农田每年统一开展四次以上灭鼠,对于部分鼠害特别严重的区域,要进一步加大灭鼠行动的频次,最大限度降低害鼠群体密度。
小题1:请概括我市去年农田鼠害的主要表现:                                   
                                                          
小题2:农田灭鼠工作需要全面统一、多次灭***的原因是:                         
                                                              
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