综合性学习。(6分)桐乡市开展创建国家语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。【调查分析】(2分

综合性学习。(6分)桐乡市开展创建国家语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。【调查分析】(2分

题型:不详难度:来源:
综合性学习。(6分)
桐乡市开展创建国家语言文字示范城市活动。为了配合这项工作,某班决定开展“我与语文工具书”综合性学习活动,请你完成以下任务。
【调查分析】(2分)
小题1:右图是某小组对全班42位同学使用工具书情况的调查统计。请仔细观察与分析,用准确、简明的语言写出结论。

__________       _______________________
【姓氏排名】(2分)
小题2:班里组织了查字典比赛,其中一项内容,请你将下列名著人物按姓氏笔画从少到多重新排列。
人物:贾宝玉 张顺 鲁智深 阎婆惜 范进
__________      ______                                   __________________
【问题探察】(2分)
小题3:班里就语文学习中工具书使用问题展开辩论。甲方认为没必要使用工具书,乙方认为应经常主动使用工具书。你支持哪一方?请你面对全班同学,运用连贯、得体的语言,简述理由。(40字左右)
_________________________________________________________________
答案

小题1:“大多数同学不经常使用工具书。”或“很少有同学经常使用工具书。”
小题2:张顺 范进 贾宝玉 阎婆惜 鲁智深
小题3:例:大家好!我支持甲方观点。因为直接可以问老师,省时高效。
大家好!我支持乙方观点,因为使用工具书能比较及时地解决学习困难,养成自主学习、主动探究的好习惯。(总之,围绕重点,言之有理即可)
解析

小题1:试题分析:从题干中可以知道,这是对于42名同学“使用工具书情况的调查统计”;从图中可以看出基本分为三个部分及各占的比例。由此可以总结出:“大多数同学不经常使用工具书。”或“很少有同学经常使用工具书。”
试题分析:首先回答同意还是不同意,然后阐述自己的理由。拟答时要注意题干中的}“联考点:
点评:观察图表一定要看表头,即表格(图表)的标题,题目,或者注意题干中的提示表格信息的语句。
小题2:试题分析:“贾”为十画,“张”为七画,“鲁”为十二画,“阎”为十一画,“范”为八画,因此正确的顺序是张顺 范进 贾宝玉 阎婆惜 鲁智深。
点评:汉字的书写,我们不仅要写对,写好,还要注意笔画和结构的正确。尤其是结构,下下不能写成左右,半包围不能写成全包围等。
小题3:试题分析:此题为开放性题目,能自圆其说即可,但一般要同意乙方观点,因为查工具书不仅是一种好习惯,也是一种能力,是学习语文必不可少的能力。
点评:处处都是学习语文的课堂。课内的实践活动是我们学习语文必不可少的一部分,学习时一定用心.这道题目让我们感受到平时参加语文实践活动的必要性.另外它还提醒我们,平时要多动脑筋,遇问题要多交流、多表达,时间长了,语文表达的能力就会提高了。
举一反三
班里开展“文化探究”的语文综合性学习活动,请你按要求完成下列任务。(7分)
小题1:早在南宋时期,注重耕读的朱熹,将自己的儿子送到当地的书院就学,并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。要求根据上联,补全下联,你认为最恰当的是(  )。(2分)
  上联:汝若问儒风,云窗雪案深功夫。  
下联:汝若问农事,          。
A.绿阴冉冉遍天涯B.欸乃一声山水绿
C.万古荒凉楚水西D.晓烟春雨劳耕锄
小题2:日本人向来自负。但在中国文字面前却格外地谦恭,据说日本民间曾对汉字选美,夺魁的是“梦”入选的佳丽还有“雪”“柔”等等。日本人对汉字的狂热痴迷由此可见一斑。汉字的音,形,义,皆是独特的魅力,足以让每一个接近它的人心旷神怡浑然忘我。作为中国人,我们更应该热爱汉字,相信你整张试卷的汉字都能书写得工整美观,请你也给汉字“选美”。选出一个你认为最美的汉字,并从音,形,义,等方面说明其美的理由。(2分)
汉字    理由①                                                     
小题3:阅读下面材料回答问题(3分)
(1)有一位经验丰富的老船长当他的船返航时忽然遇到可怕的风浪,这时老船长果断的命令水手打开货舱往里面灌水。随着货舱里水的增加,船慢慢下沉。依旧猛烈的大风对船的威胁一点点减少。船安全了。
(2)某地著名景点有一段称为“鬼谷”的地方,路窄坡陡,两边万丈深渊。每当导游带队到此时都会要求队员扛点或挑点东西。据说这里发生多次事故,都是迷路的游客在毫无压力的情况下掉下去的。而当地老百姓每天在这里挑着东西路过却从来没发生过事故。
读了两则材料后请分别写出他们的相似点:                        (1分)
给我们的启示是                                              。(2分)
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根据要求完成下面的题目。(6分)
一手漂亮的字能让人赏心悦目。写好字既是语文课的要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解硬笔书法的知识,提高书写水平,班上决定开展“走进硬笔书法”的主题活动。
小题1:如果你是本次活动的策划人,请你为本次活动设计两项活动项目。
项目:硬笔书法比赛
项目一:                                项目二:                      
小题2:为了帮助同学们明确练习硬笔书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写一条宣传标语。                    
小题3:班上的小王是你的好朋友,可他平时书写潦草。得知你荣获书法比赛一等奖,他向你表示祝贺:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那该多好!”你该怎样回答呢?请写在下面。                                 
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阅读下面文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分)
2012年11月20日,杭州地铁免费体验的第三天,根据杭港地铁公司的统计,当地约有7万人体验地铁1号线,和前两天总人数相当。其中,大伯大妈的热情,被彻底点燃,多趟列车近乎满载。同时,出现了很多不文明的现象。其中竟然有家长抱着孩子往车门边、座位下小便的状况,作为中学生的你,如果当时在现场,针对这一即将要发生的不文明的现象,你该怎样劝说呢?“_______________。”
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语言综合运用。(6分)
小题1:下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据,请你用文字表述2008年的变化情况。(不超过35字)(2分)
 
成人图书阅读率
成人人均年阅读图书
2007年
48.8%
4.58本
2008年
49.3%
4.72本
答:调查显示,2008年                                                   
                                                                            
小题2:小丽准备对八年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”,请你用四字短语帮助她设计两点。(2分)
答:                                                      
小题3:10月30日上午,我市2012年全民终身学习活动周启动仪式在市影视城举行。市领导周先苗、张永兵等出席启动仪式。市委书记周先苗宣布活动周启动。市领导号召全市人民“好读书”,“读好书”,提升全民素质。读书让我们的生活更美好,让温岭的明天更美好!
请你也说一段话,向全市人民发出多读书的倡议。(至少用一种修辞方法)(2分)
                                                                             
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语文实践活动。(8分)
城南一中原野文学社拟开展一次以“我爱文学”为主题的实践活动,要求各班分小组编辑“小小文学手
抄报”请你帮其中某小组完成以下任务。
小题1:活动一:试给本报取一个富有文学韵味、充满诗意的名字。(2分)
                                                      
小题2:活动二:本报某版面急需一条有关读书的名言名句,请你提供一条。(2分)
                                                                          
小题3:活动三:假如你是该文学社的一名成员,请你根据自己的读书体验,在活动课上向同学们推荐一本好书,并说说你推荐的理由。(2分)
                                                                       
                                                                       
小题4:活动四:仿写句子,要求与所给的句子的话题、句式、修辞手法都相同(2分)
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林。
                                                           。
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