阅读下面文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分) 2012年11月20日,杭州地铁免费体验的第三天,根据杭港地铁公司的统计,当地约有7万人体验
题型:不详难度:来源:
阅读下面文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(3分) 2012年11月20日,杭州地铁免费体验的第三天,根据杭港地铁公司的统计,当地约有7万人体验地铁1号线,和前两天总人数相当。其中,大伯大妈的热情,被彻底点燃,多趟列车近乎满载。同时,出现了很多不文明的现象。其中竟然有家长抱着孩子往车门边、座位下小便的状况,作为中学生的你,如果当时在现场,针对这一即将要发生的不文明的现象,你该怎样劝说呢?“_______________。” |
答案
叔叔(阿姨),这是封闭式的公共地铁车厢,您也不想您的小孩在如此文明的场所闻到异味,对吗?所以,请您带着孩子去卫生间吧! |
解析
试题分析:首先要明白你要劝说的对象及其错误所在,然后才能有针对性的劝说.你要劝说的是“抱着孩子往车门边、座位下小便的”的孩子家长,所以一要有称谓,说话要客气,二要指出其错误所在,三要提出合理化建议。 点评:口语交际题做答时,要注意三点:一要有称呼,二要扣题干要点,针对本题即这幅漫画的寓意;三要注意用词和说话语气. |
举一反三
语言综合运用。(6分) 小题1:下表中是第六次全国国民阅读调查获得的部分数据,请你用文字表述2008年的变化情况。(不超过35字)(2分)
| 成人图书阅读率
| 成人人均年阅读图书
| 2007年
| 48.8%
| 4.58本
| 2008年
| 49.3%
| 4.72本
| 答:调查显示,2008年 小题2:小丽准备对八年级同学的课外阅读目的进行调查,她在设计调查问卷时,首先想到了“休闲消遣”,请你用四字短语帮助她设计两点。(2分) 答: 、 。 小题3:10月30日上午,我市2012年全民终身学习活动周启动仪式在市影视城举行。市领导周先苗、张永兵等出席启动仪式。市委书记周先苗宣布活动周启动。市领导号召全市人民“好读书”,“读好书”,提升全民素质。读书让我们的生活更美好,让温岭的明天更美好! 请你也说一段话,向全市人民发出多读书的倡议。(至少用一种修辞方法)(2分) |
语文实践活动。(8分) 城南一中原野文学社拟开展一次以“我爱文学”为主题的实践活动,要求各班分小组编辑“小小文学手 抄报”请你帮其中某小组完成以下任务。 小题1:活动一:试给本报取一个富有文学韵味、充满诗意的名字。(2分) 小题2:活动二:本报某版面急需一条有关读书的名言名句,请你提供一条。(2分) 小题3:活动三:假如你是该文学社的一名成员,请你根据自己的读书体验,在活动课上向同学们推荐一本好书,并说说你推荐的理由。(2分) 小题4:活动四:仿写句子,要求与所给的句子的话题、句式、修辞手法都相同(2分) 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林。 , 。 |
中国平安保险公司的一条广告语是:“中国平安,平安中国。”请分析这条广告有何创意?(2分) |
阅读下面材料,回答问题。(4分) 某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查,以下是调查的数据统计。
学习方式
| 掌握80%以上
| 掌握50%一80%
| 掌握50%以下
| 一班:听老师分析讲解
| 12人
| 28人
| 10人
| 二班:自己看书做题
| 11人
| 30人
| 9人
| 三班:以上两种方式结合
| 40人
| 9人
| 1人
| 小题1:由上表可得出结论: 小题2:结合自己学习语文的体会,简要分析产生这一结论的原因。 |
读下面的文字,在横线处续写一句连贯、得体的话。(2分) 有这样一则故事:一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人对他说:“你还是知足一些吧, 。” |
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