综合实践长城专题。(9分)小题1: 我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?(1)明

综合实践长城专题。(9分)小题1: 我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?(1)明

题型:不详难度:来源:
综合实践
长城专题。(9分)
小题1: 我们学习了《长城》专题,知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了,明代也曾大规模地修建过长城,那你知道长城的一些知识吗?
(1)明长城东起             ,西至           。(2分)
(2)你觉得长城现在的价值主要有哪些?(2分)
小题2:阅读所给材料,回答问题。(2分)
考古学家、著名的长城专家缗哢文,写了一副题ฺ《长䟎赞》的长对联:
上联:起春禋、历秦汉、及辽金 ࿄元明.上下两干多年。有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智Ⅷ、血汗辛勤,为中华留䰋丰碑国宝。
下联:跨峻岭、穿草原、横瀚海、经绝壁,纵横一万余服。朋不断长龙雉堞 雄关隈口、亭障烽堠,有如玉带明珠,点缀成江山锦绣。赧伏奔腾、飞舞盘旋、月宫遥见,给世界增添壮丽奇观。
这副对联从哪几方面赞美了长城?
                                                     
小题3:请仿照前面的句式,为“骄傲的长城”拟写一段抒情性文字。(不少于30个字)(3分)
巍䳨的酿城——你是一座不朽的丰墑!悠久的历史,灿烂的文明,凝聚着先人勤劳、勇敢、晸慧和汗水的结晶,
绿色犄长嗎——你是闻名中外的世界奇观!悬崖峭壁之巅,千山万仞之上,苍松翠柏,绿荫环抱,彰显巧夺儩工瘄万古雄郎
骄傲璄ᕿ城——                                                  
答案

小题1:(1)鸭绿江 嘉裕关(2)有认识价值、教育价值、历史价值、建筑技术研究价值、文化价值、旅游价值等。言之有理即可。(答对两点即可得满分)
小题1:从长城的悠久历史、在世界上的伟大意义、中国人民的高度智慧和惊人毅力这几个方面赞美的。
小题1:略
解析

小题1:试题分析:(1)为学习时积累的基本知识,注意不要出现错字;(2)为开放题,其实也是平时深入思考 发散思维会想到的问题,要大胆做答.
点评:课本内的实践活动是我们学习语文必不可少的一部分,学习时一定用心.这道题目让我们感受到平时参加语文实践活动的必要性.另外它还提醒我们,平时要多动脑筋,遇问题要多问几个为什么 .
小题1:试题分析:"起春禋、历秦汉、及辽金 ࿄元明.上下两干多年"体现其历史的悠久;"有多少将帅元戎、戍卒吏丞、百工黔首,费尽移山心力修筑此伟大工程。坚强毅力、聪明智Ⅷ、血汗辛勤,为中华留䰋丰碑国宝"可见中国人民的智慧与坚强毅力;下联则重在突出其在世界上的地位.
点评:虽然以对联的形式考查,但实际上还是考查学生对精练的高度概括的句子的理解.在理解的基础上,将所提供的信息进行归纳,并概括做答即可.
小题1:试题分析:注意两个例句中的句式,总体为"你是……",之后是具体的赞美或描绘.抒发情感时要注意所写内容要与事物"长城"的特征一致.
点评:仿写要注意三点,一是注意句式,二是注意修辞,三是注意字数.如果给出的示例字数都相同,那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写.
举一反三
陈光标——中国首善、正义人物、高调慈善倡导者。自汶川地震后,关于他积德行善的种种事迹,便时常见诸报端。2011年3月11日,他以个人名义向云南盈江地震灾区捐献20万元人民币。2011年8月16日,陈光标向井冈山、泰州黄桥革命老区等,捐赠款物价值总计3100万元。但众人对他的这种“高调慈善”行为一直颇有争议。近期,他在微博留言:“要送莫言豪宅”。此言一出,立刻引来一片议论,再次把陈光标的“高调慈善”推到了风口浪尖。有人认为做慈善就应该低调,“做好事不留名”是中华民族的传统美德;但也有人认为“高调慈善”能激发大家一起做慈善热情。
对此你有什么看法?要求观点明确,理由充分,150字左右。(6分)
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班级开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。
小题1:“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时,你会怎么劝说?
小刚:脸上又长了不少的痘痘,怎么办?
小红:老师又向家长告状了,真烦人!
小明:爸妈一直在外地打工,好孤独。
我说:_________________________________________________________(2分)
小题2:“青春的睿智”。正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:__________________________    _______________________(4分)
小题3:“青春的赞歌”。青春充满活力,青春充满希望。面对美好的青春,请你写几句话予以赞美。(至少用上两种修辞手法)(4分)
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综合性学习。 (10分)
“世界充满爱!”世界上有爱的地方,就会有迷人的风景,就会有感人的故事,就会有萌动的情怀。亲爱的同学,在《让世界充满爱》这一综合性学习中,你一定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧!
小题1:为此次活动写一个主题语。(3分)
小题2:《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。(4分)
小题3:择上题中活动形式的一种,说说你在这个活动中做了哪些具体的事?(3分)
活动形式:                          
所做的事:                                                 
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当你漫步大街上,商店鳞次栉比,店名也各具特色。请列举一个你最欣赏的店名,并说说理由。(4分)
店名:_________理由:______________        _______________________________
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综合性学习。(7分)
小题1:2012年是中国人民抗日战争胜利67周年,请你从“菊花、梅花、红杜鹃、白荷花”中任选一种献给烈士,并附上简短的留言。(3分)
小题2:伴随着战争,产生了丰富的战争文化,请你写出一句有关战争的名言。(2分)
小题3:欣赏对联:上联:小日本自导自演自买自卖自欺欺人最后自取其辱
下联:大中华能刚能柔能进能退能谋善断终究能平天下
横批:稳坐钓鱼岛
我也能写:上联:海本无波,凭谁弄浪;
下联:                                         (2分)
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