综合性学习。(4分)为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。小题1:请你运用恰当的修辞手
题型:不详难度:来源:
综合性学习。(4分) 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 小题1:请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(1分) 小题2:请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(3分) 活动主题: 活动目的: 活动方式(两项以上): |
答案
小题1:“投身体育活动,做阳光少年”或“练强健体魄,做未来雄鹰”; 小题1:主题:强身健体,人人参与 目的:提高同学们的身体素质,争做身心健康的中学生。 方式:晨跑、跳绳、登山等 |
解析
小题1:本题考查拟写宣传标语的能力。(内容切合题目要求,句式工整,注意修辞手法的运用) 小题1:本题是一道综合实践题。设置的方案能够具体设施即可。 |
举一反三
综合性活动(7分) 寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,春天已经悄悄来到了我们身边。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受春天》吧,让我们迈着轻松的脚步走进春天,拥抱大自然,让我们看风景去! 小题1:请为这次活动设计一个主题词。(1分) 小题2:请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。(2分) 第一环节:绘春天美景。 第二环节: __________________ 第三环节:唱春天的赞歌。 第四环节: __________________ 小题3:历代文人墨客向来毫不吝啬对春天的描绘,有杜甫、白居易等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑两句描写春色的诗词与大家共享,要求注明诗人。(2分) _______________________________________________ 诗人( ) _______________________________________________ 诗人( ) 小题4:春天是一个洋溢着诗情画意的季节。诗人喜欢歌唱春天,你能不能也张开艺术的翅膀,面对这个美丽的季节,展示出自己的才华呢?请仿照示例,为春天谱写一句赞词吧!(2分) 示例:秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。 |
综合性学习。(5分) 学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动,请你以下参与活动。 小题1:踪迹一:根据自己的积累,写一句与春天有关的诗。(2分) , 。 小题2:踪迹二:发挥想象,用以下四个词语串写一段描绘春天的文字。(要求:至少要运用一种修辞手法;字数50字左右;词语顺序不拘)(3分) 阳光溪水 燕子 原野 |
课堂上,我们已经完成了综合性学习《黄河,母亲河》,请你在阅读完下面的文字后,根据要求答题。(3分) 目前,黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。据专家们估计,黄河污水排放量高达21.2万亿吨,工业垃圾近4100万吨,农药和化肥使用量分别为3.75万吨和600万吨。 小题1:请你设计一条广告词向全社会呼吁。(1分) 小题2:为了彻底改变黄河的这种状况,请你提出两条切实可行的建议。(2分) (a) (b) |
综合性学习:本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习,请说 出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。(5 分) 小题1:我最喜欢(崇拜)的名人是: (1分) 小题2:我知道他(她)的事迹有: (2分) 小题3:你崇拜他(她)的原因是: (2分) |
综合性学习(5分) 千百年来,人们对母亲表达了深深的敬意和感激。胡适在《我的母亲》一文中曾经深情的说:“如果我学的了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”朱德在《回忆我的母亲》一文中说:“母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。母亲生我前一分钟还在灶上煮饭,虽到老年,仍然热爱生产。”赵丽宏在《母亲和书》一文中说:“世界上,还有什么比母爱更美丽更深沉呢?”…… 小题1:请你写出一句赞美母亲、感恩母爱的名言或诗句。(2分) 小题2:每年5月的第二个星期日是母亲节,这是一个感谢母亲的节日。它起源于美国,但已在全世界流行开来。在母亲节即将到来之际,请你写一段对母亲的祝福语。要求至少运用一种修辞手法,不超过50字。(3分) |
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