学完第二单元有关“爱国主义”的课文后,某班开展了“祖国,您在我心中”的综合性学习活动,请你也来参加。(4分)小题1:请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其
题型:不详难度:来源:
学完第二单元有关“爱国主义”的课文后,某班开展了“祖国,您在我心中”的综合性学习活动,请你也来参加。(4分) 小题1:请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。(2分) 小题2:活动中,有位同学写下了这样的上联,请根据提示,修改下联,使其工整。(2分) 上联:看九州方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。 下联:回忆那峥嵘岁月,真是生灵涂炭啊,老百姓多灾多难,漫长的黑夜何时才有尽头。 |
答案
小题1:(示例)旗面的红色象征革命(或革命烈士的鲜血);旗上的五颗星五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结;星用黄色是为着在红底上显出光明,黄色较白色明亮美丽;四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结,在形式上也显得紧凑美观。四颗小星象征工人、农民、城市小资产阶级和民族资产阶级。(2分) 小题1:忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。 |
解析
略 |
举一反三
口语交际与综合性学习。(2分) 小明吃完饭走出学校食堂,习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦,随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”小明不好意思地笑了笑,随即将纸拾起来,扔进了食堂外面的垃圾箱。 小题1:小涛的言外之意是 小题2:小明该怎样说才得体? |
语文综合实践活动(6分) 你的邻居们经常把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。学校就这一现象决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。假如在这次社会调查活动中你是的一名小记者,请完成下面的任务: 小题1:你准备采访一位正在河边晨练的老人,请扣住采访目的设计两个问题。 小题2:你又准备怎样劝告你的邻居们不要把生活垃圾倒入河里? |
阅读下面的材料, 回答问题(2分) 滨海中学学生“好的阅读习惯”调查(调查人数:300) 调查结果统计:
调查内容
| 调查情况(%)
| 经常做
| 偶尔做
| 不做
| 积累词汇做摘录笔记
| 13
| 42
| 45
| 动笔勾画圈点批注
| 15
| 25
| 60
| 遇到不懂的词语查字典
| 17
| 50
| 33
| 调查情况显示: |
(江苏无锡)据媒体报道,在绍兴,“鲁迅经济”火了,“咸亨酒店”作为商标市场价值已达1.5亿,成为名副其实的金字招牌,鲁迅笔下的鲁镇、岛篷船、社戏,如今都开发成了旅游项目。但绍兴鲁迅纪念馆刚成立时带着虔诚与朝圣心情参观的游客如今日见其少了,很多人进去了只是忙着拍照留念,买土特产,很少有人看完所有的展厅。如果你是导游,你将怎样结合你所了解的鲁迅来引导游客参观鲁迅纪念馆?请你写一段导游词,不少于50字。(2分) |
综合性学习(4分) 古诗词是中华文化艺术宝库中的一朵奇葩, 班里开展了以“漫步古诗苑”为主题的综合性 学习活动,请你参加并完成以下活动。 小题1:【诗情画意品古诗】欣赏画面,根据画意写出古诗。 小题2:谁言寸草心,报得三春晖?这两句诗确是千古至情之语,道出了天下体念母爱的儿女心声。为了报答母亲的养育之恩,你已经做了什么,以后打算怎么做 |
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