语言运用:(12分)小题1:初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调

语言运用:(12分)小题1:初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调

题型:不详难度:来源:
语言运用:(12分)
小题1:初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调查与采访结果经同学们的汇总整理,分列如下:
材料一:我校初中部同学课外阅读现状的抽样调查结果
 
如有自由支配时间以课外
阅读为首选活动的人数
平均每人每天可用于
课外阅读的时间
初一年级30人
15人
35分钟
初二年级35人
12人
24分钟
初三年级35人
8人
15分钟
 
材料二:当被问及影响自己在课外阅读方面保有兴趣和投入时间的因素时,回答“课内作业多,每天自由支配时间有限”的占30%,“课外班学习所占时间过多”的占25%,“自己考试不理想,需大量做模拟题以弥补,故没有多余时间”的占20%,“觉得看课外书很累,不如上网看电视来得轻松”的占10%,因“家长认为课外书是闲书,根本不支持”的占8%,因“自己没兴趣认为没必要”的占2%。
(1)请概括材料一所反映的主要信息。(2分)
(2)针对材料二所反映的问题,请你为改善该校同学的课外阅读现状,提出至少两条合理化建议,要求建议有针对性,合理可操作。(2分)
小题2:下面的文章,回答题:  
时任中国驻美大使的李肇星,一次在美国俄亥俄洲大学演讲时,一个美国老太太问他:“你们为什么要侵略‘西藏’?”李肇星一改往日之态,没有直接反击,在得知老太太是得克萨斯州人后,他说:“你们得克萨斯州1845年才加入美国,而早在13世纪中叶,西藏已纳入中国版图。您瞧,您的胳膊本来就是你身体的一部分,您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了,她热烈地拥抱住李肇星,连声说:“谢谢您,谢谢您让我明白了历史的真相。”
李肇星的讲话表达了哪两层意思(每层15字以内)?为什么他能成功说服老太太?(4分)
小题3:会后,你感到收获很大。第二天上学路上,邻班一位同学问你:“学习这么紧张,花那么多时间搞活动,划得来吗?”请你用一两句得体地话回答他的提问,表明你的看法。(4分)
答案

小题1:(1)①某校初中部同学的课外阅读,②在保有兴趣和投入时间方面③随年级升高而呈降低趋势。(调查对象、调查内容和调查结论每个要点1分,共3分)(2)答案示例:① 向老师反映调查结果请老师适当减少作业量或加强作业的针对性以使同学有更多自由支配时间;②举办形式多样的读书活动提升同学对课外阅读的兴趣与热情;③印发宣传资料或举办家长讲座改变部分家长对课外阅读的错误认识;④把学生的课外阅读水平纳入学生成绩评价体系,改变单一的应试评价方式。(其他合理答案也可。要求回答有针对性,可操作,答满两条即可得分)
小题1:(1)表达的意思:①西藏早就是中国的领土;②西藏是中国不可分割的一部分。(2)成功说服的原因:说话得体,用类比和比喻从老太太身边熟知的事情说起。
小题1:示例:①你可以有不同看法,不过我感到得到的比失去的多。 ②你的也有道理,不过我觉得有一个好的心态更重要。③复习时间是受到影响,但我和很多同学都觉得这类活动挺好的。(答话顶撞对方,语气过于生硬的不给分。)
解析

举一反三
语言应用(12分)
小题1:(4分)2010年4月27日,中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共5 0个水质监测点上打水收集样品,经过分析检测,发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重,需要综合治理.志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江、保护水资源”的活动.某校积极响应,准备召开一个动员大会。
请你拟写一条悬挂在会场的标语。(不多于20个字)
小题2:概括下面语段内容。(不超过15个字)(4分)
  对于胸怀大志的创业者,世博会的滋养和熏陶改变了他们的人生轨迹。18岁的诺贝尔参观了1851年伦敦世博会,对科学的向往压倒了对文学的迷恋;布鲁秦尔和鲁赛尔就是在185 1年伦敦世博会上结识后,敲定了建造“大东方”号巨轮的方案;从斯德哥尔摩赶到费城参加1876年世博会的安德鲁受到美国飞行家怀斯的启蒙,成了瑞典热气球航行均先驱;幼年的福特因随父亲参加1876年费城世博会而爱上机械,1893年他专程奔赴芝加哥世博会并见到戴姆勒的汽车后,激发了一生中最重要的灵感。
小题3:阅读下列表格,写出你得出的调查结论,并谈谈你对就读职业中学的看法。(4分)
           毕业去向
调查数据
对象
 
高中
 
职业中学
 
社会
学  生
78%
17%
5%
家  长
90%
6%
4%
 
我的结论:                                                 
我的看法:                                                  
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综合学习与探究。(6分)
在“汉字专题”活动期间,为了让更多的同学了解汉字,感受汉字的魅力,更好地正确地运用汉字,班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一,你也乐在其中:
【活动一:主题班会】
小题1:班级召开“汉字的魅力”主题班会,假如你做主持人,请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(2分)
【活动二:书法艺术】

小题2:上面是某同学收集到的三幅书法作品,请你用正楷写出它们简化后的汉字(写两个即可),并对其中一幅从书法的角度加以赏析。(2分)
              
赏析:                                                         
【活动三:发出倡议】
小题3:活动结束后,班级向全校学生发出倡议,倡议写规范汉字,内容如下。其中有两处语病,划出来,并订正在下面的横线上。(2分)
语言文字的规范化,是“实现顺畅交流,构建和谐社会”的重要前提,是社会文明发展的重要体现。在此,我们特发出以下倡议:
第一、认真识记汉字,不写繁体字、异体字以及不规范的字; 
第二、在家庭生活中,积极带动家人写规范字,使身边的亲友养成良好的汉字书写;
第三、在社会生活中,对不规范的文字书写行为及时纠正,及时发现,为创建文明城市作贡献;
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综合性学习。(共4分)
随着2012年新年钟声的敲响,昆明三中呈贡新校的同学们迎来了在新校的第一个元旦节。新年新气象,在新的一年里,我们共同祝福我们的母校发展的更快、更好!
小题1:你来到了昆明三中的呈贡校区参观,在游览了新校后,请你结合新校的特点,为新校写一条宣传标语,吸引更多有理想的学生到新校参观。(2分)
小题2:随着毕业的临近,同学们都在谈论中考报考学校的问题。最近,在贴吧上,有同学发了一个关于“你认为好的学校需要有什么样的条件才是最吸引你”的帖子,有的同学认为:“好的学校要有好的地段,好的硬件设施。”有的同学认为:“希望学校能有严明的校纪校规。”还有的同学则认为:“对于读书而言,安静的环境是读好书的前提条件。”看了这些帖子后,你一定有自己的想法,请你也发个帖子,参与大家的讨论。(要求:有观点,并能简洁的语言谈谈原因)(2分)
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在“漫游语文世界”的综合性学习活动中。同学们搜集到以下资料.你能解决其中的疑难吗?请按照提示完成下列各题。(8分)
(1)小宁发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。(4分)
公用电话 长途直播   新款手机 震憾上市
(某公用电话亭)         应改为           
(某手机专卖店)         应改为           
(2)京杭大运河曾经给千年古县——临清带来几百年的富庶和繁华,而今这条运河的漕运已经成为历史,日益狭窄的河面上风光不再,还经常有各种垃圾漂浮物,令人痛惜。为了保持河水的洁净,市容部门准备制作一块告示牌,请你代写一句恰当的标语。(3分)
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请你为校园内护栏设计一条警示语。(2分)
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