在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,很多同学将目光锁定到汉字书写的问题上。请你阅读下面相关材料,回答问题。  【材料一】现在许多品学兼优的大学生,在应聘工

  在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,很多同学将目光锁定到汉字书写的问题上。请你阅读下面相关材料,回答问题。  【材料一】现在许多品学兼优的大学生,在应聘工

题型:天津市模拟题难度:来源:
  在“漫游语文世界”的综合性学习活动中,很多同学将目光锁定到汉字书写的问题上。请你阅读下面相关材料,回答问题。
  【材料一】现在许多品学兼优的大学生,在应聘工作时,由于填写表格时提笔忘字或书写太差,结果不被聘用;有些医院的医生书写病历时出现错别字、字迹潦草以致误读或无法辨认,导致一些医疗纠纷发生。
  【材料二】汉字是中国文化的重要组成部分,博大精深的中国文化的流传也依赖于最具有“中国特色”的汉字这个载体,汉字书写也因之成为传承文化和实施爱国主义教育的重要途径。写好字是中华民族的优良传统。
  【材料三】本报讯: 出现在媒体广告中的“钜献”(应为“巨献”)与“冏”(应为 “窘”),出现在网络上的火星文、生造字等现象,给了孩子们错误的信息,甚至让他们以此为时尚,影响到他们对规范书写的认识。近日,在清湖区进行写字教育调研的有关专家认为,汉字在网络、电视、报刊等媒体的不规范使用影响了中小学生的规范书写。
  【材料四】汉字书法,关注的中心是审美,要求在熟练书写的基础上,融入作者的审美情趣、个性气质。所以清代学者刘熙载在《艺概》中说:“书,如也,如其才,如其志,总之曰如其人而已。”
  【材料五】一项对因常年依赖电脑而手写时“提笔忘字”的情况进行的网上调查,结果显示:选择“经常,好多字都不知道怎么写”的人数占45.2%,选择“还好,稍微想一下就能记起来”的占41.2%,选择“基本上没有忘”的仅占13.6%。
1.上面材料中谈到影响汉字书写的因素的是材料_____和材料_____。
2.请你依据以上材料中的相关信息,提取三条理由,以证明应该加强汉字书写教育的观点。
(1)______________________________
(2)______________________________
(3)______________________________
答案
1.三 五
2.(1)汉字书写是人们工作生活的一项基本功(或:汉字书写状况不乐观,给生活和工作带来负面影响)。
  (2)汉字书写是传承文化与实施爱国主义教育的重要途径。
  (3)练习汉字书写可以陶冶性情,增强审美能力。(意对即可)
举一反三
食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。
(1)探究下表数据,写出探究结论。食品安全满意度问卷调查统计表(调查人数:1000 人)

题型:期末题难度:| 查看答案
题型:期末题难度:| 查看答案
题型:期末题难度:| 查看答案
题型:期末题难度:| 查看答案
题型:天津市模拟题难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.

满意度
非常满意
满意
基本满意
不满意
人数比
25%
28.5%
39.7%
6.8%
综合性学习
  在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成1~2题。
1.下面是《孟子》中关于治国的语录,阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。
  【材料一】得道者多助,失道者寡助。译文:能施行仁政的君主,支持他的人就多;不施行仁政的君主,支持他的人就少。
  【材料二】国君好仁,天下无敌焉。译文:一国的君主如果喜爱仁德,整个天下便不会有敌手。
  【材料三】君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。译文:君主仁,没有人不仁;君主义,没有人不义;君主正,没有人不正。
孟子的治国思想:__________________________
2.请从下面的材料中任选一句孔子的名言,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义。
  北京奥运会开幕式上,2008名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
我选择的名言_________________________
传统美德:___________________________
现实意义:___________________________
名著阅读
1.这部名著是法国著名作家___________的作品。它叙述了贝多芬、___________列夫·托尔斯泰苦难坎坷的一生,赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
2.我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)
______________________________
  今年是农历兔年,明年是农历龙年,班级开展以“辞兔年迎龙年”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
活动一:请你为“辞兔年迎龙年”主题活动设计一个开场白。(要求富有文采,运用一种修辞方法,字数100字左右。)
_________________________________________________
活动二:请写出含有“兔”和“龙”的四字成语各两个。
_________________________________________________
活动三:请选择下列有关“兔”和“龙”的歇后语中的一组,补写歇后语的后半部分。
第一组:
(1)猴子笑兔子尾巴短——____________。
(2)河里划龙船——____________。
第二组:
(1)大年初一逮兔子——____________
(2)刘备三上卧龙岗——____________
综合性学习和名著阅读      
  在《脚踏一方土》的综合性学习中,很多同学都非常关注我们国家的水土流失现象,有同学围绕“水土流失的危害.这个主题搜集了以下材料。阅读这些材料,完成1 --2两题。   
  【材料一】全国每年流失土壤50亿吨。土壤中流失的氮、磷、钾肥佑计达4000万吨,与我国目前一 年的化肥施用量相当,折合经济损失达24亿 元。长江、黄河两大水系每年流失的泥沙量达26亿吨。其中含有的机肥料相当于50个年产量为50万吨的化肥厂的总量。难怪有人说黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液。如此大片肥沃的土壤和氮、磷、钾肥料被冲走了,必然造成土地生产力的下降甚至完全丧失。
  【材料二】森林和草地具有很大的保水能力,能促进水的正常循环,起着涵养水源、控制地表径流、防止水土流失的重要作用。参差的树冠一般可截留雨量20%以上,地面上的草丛和落叶可拦截并吸收降雨量的50%--80%,林草根系及团粒土壤结构又可减缓水流,使大部分雨水很快渗透,并转蓄于地下。因此,近代植被的好坏直接关系到水土流失的程度。    
  【材料三】农田的水土流失将化肥和农药带到江河和水库湖泊中,最终流入海洋。这是导致水质恶化,特别是许多湖泊和海域富营养化的重要原因。
  【材料四】水土流失使大量泥沙下泄,淤积下游河道,削弱行洪能力,一旦上游来洪量增大,常引起洪涝灾 害。如四川省的嘉陵江、涪江、沱江等几条流域约20%以上的泥沙淤积于水库。据有关专家预测,照此下去,再过50年,长江流域的一些水库都要淤平或者成为泥沙库。   
1、以上四则材料中与主题无关的是_____________
2、根据其它三则材料概括水土流失的危害:_____________、_____________ 、引起洪涝灾害。