阅读下面文字,概括关于端午竞渡起源的三种说法。 “赛龙船”即龙舟竞渡,是端午节娱乐的主要内容,盛行于南方。闻一多认为,端午节当源于吴越民族举行的龙图腾崇拜活动
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阅读下面文字,概括关于端午竞渡起源的三种说法。 “赛龙船”即龙舟竞渡,是端午节娱乐的主要内容,盛行于南方。闻一多认为,端午节当源于吴越民族举行的龙图腾崇拜活动,理由是吴越民族以龙为图腾,为表“龙子”身份,五月五日举行盛大图腾祭,在急鼓声中用刻画成龙形的独木舟,在水面上作竞渡游戏。此项活动还有两种说法,一是《荆楚岁时记》:“案五月五日竞渡,俗为屈原投汩罗江日,伤其死,故并命舟楫以拯之。”二是《曹娥碑》云:“五月五日,以迎伍君(伍子胥)。”这三种说法,都和端午竞渡有关。 __________________________________________________________________________ |
答案
图腾祭 纪念屈原 迎伍子胥 |
举一反三
用物候学知识简要说说为什么“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”? _______________________________________________________________________ |
在学校《到民间采风去》的综合性学习中,假如在你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长,要带领全组同学编一本反映家乡风光的读本,你计划怎样完成这个任务?请写出你们小组的主要活动过程,并给这个读本拟一个新颖、恰当的书名。 读本书名:《__________》 活动过程:____________________________________________________________ |
综合探究:根据要求完成下面的题目。 一手漂亮的钢笔字能然个人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。 ① 如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。 【示例】项目:硬笔(钢笔)书法比赛 目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。 项目:_________________ 目的:____________________________________________ 项目:_________________ 目的:____________________________________________ ② 为了帮助同学们明确硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传语。 _________________________________________________________________ ③班上小刚同学是你的好朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听了之后可以这样说:“___________________________________”。 |
下面是《青岛晚报》中的一则新闻,请仔细阅读并从文中找出以下要素。 2月8日,28岁的南非富翁沙特尔沃思在俄罗斯莫斯科附近的星城签下了保险单,这样他距太空之旅又近了一步。他将有望继美国人蒂托之后成为第二位进入国际空间站的旅客。(1)人物:_______________________________________________ (2)时间:_______________________________________________ (3)地点:_______________________________________________ (4)事件发生的经过:_____________________________________ (5)结果:_______________________________________________ |
下面是北京奥运吉祥物——五个可爱的“福娃”(如下图): |
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贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。对于“福娃”的象征意义班上可能还有一部分同学不是很清楚,请你向他们说明。 __________________________________ |
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