综合性学习(l)请仔细分析漫画,用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。___________________________________(2)你从漫画中获得了怎
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综合性学习 |
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(l)请仔细分析漫画,用简洁的语言概括这三幅漫画的内容。 ___________________________________ (2)你从漫画中获得了怎样的启示? ___________________________________ |
答案
(1)××学生冈双休日养成了睡懒觉的习惯,结果导致上学期问也因睡懒觉而迟到。 (2)习惯是养成的,坏习惯一旦养成,就难以改变。(意对即可) |
举一反三
“山寨”是近年来最流行的词汇之一。什么是“山寨”?众说纷纭,但比较一致的看法认为,这是一种由民间力量发起的仿制、克隆和盗版的行为。如今,什么事情只要和“山寨”挂上钩,就一定能吸引眼球。 (1)“山寨明星”是指什么人? _________________________________ (2)你对“山寨”现象有什么看法? _________________________________ |
孟子的母亲非常重视对儿子的教育,曾领孟子搬了三次家,这就是历史上有名的“孟母三迁”的故事。“孟母无处迁”一幅漫画反映了怎样的社会现象?按要求答题。 |
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(1)用简洁的语言概括画面内容。 ________________________________________________________ (2)揭示画面含义并简要谈谈自己的看法。 ________________________________________________________ |
央视青歌赛的综合知识考核一直备受关注,有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。 问:“杯水车薪”这一成语是什么意思? 答:用一杯水作为给车夫的工钱。 问:“焚书坑儒”是什么朝代的事? 答:宋朝的铁木真。 问:“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗? 答:秦朝。李世民。 问:人类历史上的“两河文明”是指哪两河? 答:黄河、长江。 探究一下,这一则材料反映了怎样的问题? _________________________________________________________ |
综合性学习。 纵观历史,马是游牧民族的朋友、家园,也是整个中华民族的亲密伙伴。在中华民族文明史中,无时不闪现着马的身影。随着社会现代化的进程,马的实用价值正在逐渐消失,但作为一种精神、一种文化,马永远不会消失,它已经渗透到我们民族文化的方方面面。你们班开展了“马说”语文综合性活动,设计了下面几个题目,请按要求完成。 (1)古诗词中写到“马”的诗句比比皆是,请写出连续的两句。 ________________,________________。 (2)中国历史及古典文学作品中,有诸多英雄豪杰,也有许多宝马良驹。英雄乘骏马,请写出下面名马的乘骑者。 ①赤兔马——________________ ②乌骓马——________________ (3)写成语,写语段。 ① 写四个关于“马”的成语。 __________ __________ __________ ___________ ②写一段语意连贯的话,从上面四个成语中任选两个运用到语段中。(40字左右) ______________________________ |
阅读下面关于“中国制造”的三则材料,写出你的探究结果。 材料一 在当前国际金融危机的背景下,中国出口形势异常严峻。与此同时,一些西方国家对“中国制造”设置障碍,更加剧了中国出口面临的困境。 材料二 一些欧美企业动辄以保护知识产权为由,对中国出口企业提出诉讼。一方面抓住了部分中国企业自身存在的一些漏洞,如有的产品确实存在知识产权侵权行为,产品缺乏科技创新,未能实现“中国创造”;另一方面是将诉讼作为手段用以阻止中国出口企业对其市场地位产生的竞争威胁。 材料三 调查表明,中日韩三国国民对本国产品和品牌的信赖度由高至低依次为日本、韩国和中国。回答称信赖本国产品的日本人比例为90.8%,韩国人比例为87.5%,而中国人只有50%。就“最先想到的本国企业是哪一家”一项,回答“海尔”的中国人最多,回答“三星”的韩国人最多,回答“索尼”的日本人最多。 ___________________________________________________ |
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